Отправлено: 29.10.06 23:54. Заголовок: Сказки для ягодки Сабинки!
Спор друзей или Кто важнее?
В одном доме жила старая мудрая волшебница. К ней приходило много людей, каждый просил совета, помощи. И она всем помогала, никому не могла отказать потому, что была очень добрая. И люди всегда отзывались о ней добрым словом. Но моя история не о волшебнице. Так вот. В доме у этой волшебницы жили вещи. В большом просторном зале на круглом столе стояла ваза для цветов. Эта ваза была высокая, с красивым рисунком из цветных камушков. Она считала себя важной, надутой, ни с кем не разговаривала, считая что в доме она самая главная. Возле стены в углу расположился большой шкаф с книгами, на верхней полке поселилась фотография в серебряной рамке. Эта фотография была такая добродушная ко всем, могла говорить без умолку, рассказывая о приключениях, которые с ней происходили. Полочкой ниже стояла шкатулка, в ней хранились разные украшения- бусы, колечки, старые часики. Шкатулка была модницей, любила чистоту и не терпела, если стояла пыльной, всегда возмущалась. А рядом со шкафом на полу стоял большой цветок в горшке. Это был важный молчаливый кактус, он не любил когда трогали его колючки, сразу начинал сердиться.
И вот однажды волшебницы не было дома, она ушла искать волшебные травы. И друзья в ожидании хозяйки заспорили: кто важнее в доме, кто приносит больше пользы. Надутая ваза зафырчала: -Я самая главная. Если бы не я, куда хозяйка ставила бы цветы. Она набирает воды и ложит цветы в воду. И цветы в воде стоят долго. -Ах!- воскликнула фотография.- Я не менее важна в доме. Кто рассказывает гостям о прошедших днях, о том, что случилось с хозяйкой, о жизни. Без меня гости бы не узнали никаких интересных историй. -Подождите!- вступила в спор шкатулка.- А может быть я самая важная? Где хозяйка хранит свои украшения? Конечно же не в вазе, а у меня. И когда она идет в гости, открывает меня и надевает свои бусы и колечки. Вещи стали шуметь, перебивая друг друга.Тут уж молчаливый кактус не выдержал: -Тише, тише, друзья,-забасил он.-Зачем вы спорите? Мы все живем в одной комнатеи дружим очень давно. И каждый из вас занимает важное место в доме. Наша добрая хозяйка никогда не обходилась без вашей помощи и она ценит вас каждого по-своему. -Да,-подхватила фотография.- Я согласна! Давайте не будем ссориться и помиримся. Мы должны жить дружно и помогать хозяйке. -И я согласна,-поддержала подругу шкатулка. Ваза хотела что то сказать в ответ, но тут вернулась волшебница. Она пришла не одна, с ней была девочка, которая помогла волшебнице нести цветы. Волшебница прошла в комнату, приглашая девочку сесть за стол, а сама подошла к вазе, наполнила ее водой и поставила в вазу большой красивый букет лесных цветов. После этого волшебница взяла с полки шкафа фотографию и, присев рядом с девочкой, стала рассказывать ей о своих прошедших днях, о том времени, когда она была молодой. Девочка с интересом и вниманием слушала рассказы волшебницы.
Так прошло время, наступил вечер и девочка вспомнила, что ее ждут дома. Она попрощалась с волшебницей, пообещав придти еще, ей было очень интересно слушать рассказы старой женщины. А волшебница, взяв из шкатулки свои украшения, стала собираться в гости...
Летели по небу воздушные шарики. Их было много и все они были разных цветов. Шарики были связаны одной ниточкой и поэтому не могли разлететься. А им очень хотелось полететь в разные страны ко всем детям земли! Они мечтали о том, чтобы каждый ребенок получил свой шарик. Шарики пролетели через большое море. А за морем начинался дремучий лес. Наступила ночь. Шарики очень устали лететь весь день и решили отдохнуть, переночевать в лесу, а утром с восходом солнышка полететь дальше. Они подлетели к высокой сосне, зацепились ниточкой за ветку и так повисли, ведь они были воздушные шарики и могли долго быть в воздухе. Прошла ночь. Рано утром верхушки деревьев покрыли золотистые лучи солнца. Шарики проснулись и стали собираться в дорогу, торопя друг друга. Но ветка сосны не хотела отпускать их, не давала ниточке отвязаться от нее. Шарики стали толкаться, каждый тянул в свою сторону других. И ниточка, не выдержав такого натиска, оторвалась от шариков. Ох, как они обрадовались! Свобода! Какое счастье! Они свободны и могут лететь куда хотят! Шарики тут же разлетелись. Но вдруг снова собрались в кучку. Они решили попрощаться друг с другом, ведь расставались они навсегда. Шарики пожелали друг другу, чтобы каждый долетел до детей, чтобы дети были рады им. И разлетелись...
*** *** *** Далеко от леса, где ночевали воздушные шарики жила одна девочка, звали ее Сабиночка. Она была еще совсем малышкой, веселая, игривая. Она часто просила маму купить ей воздушный шарик. А маме все было некогда: шарики продавали только в одном магазине, который находился далеко от дома. Как то Сабинка возвращалась с мамой из садика, и путь их проходил как раз мимо магазина. Малышка снова жалобно стала просить купить ей шарик. Мама решила наконец зайти в магазин. Но, к их огорчению, шариков там не было, на пустых полках виднелись лишь обрывки старых газет. Тяжело вздохнув, мама взяла за ручку Сабинку и они пошли к автобусу. Сабинка шла, понурив голову, не замечая ничего вокруг. Вдруг со стороны реки подул ветерок. Сабиночка подняла голову и увидела, что высоко в небе летел воздушный шарик. Она радостно побежала навстречу. -Мама, смотри, шарик летит!- закричала она.- Это мой шарик! Он летит ко мне! Шарик опускался все ниже и наконец очутился перед Сабинкой. -Шарик!-воскликнула Сабина.-Мой воздушный шарик! Красный! Тот, который я хотела!- Смех девочки был такой громкий, что с соседнего дома стали выглядывать люди. -Здравствуй, мой дорогой шарик!- Сабина осторожно протянула руку к шарику и взяла за ниточку.- Мой красный шарик,- стала говорить ему Сабинка,- ты летел ко мне издалека, и наверно устал, пойдем ко мне домой, тебе надо отдохнуть. Шарик послушал девочку и тихонько полетел за ней... -Ну вот мы и дома.-Сабинка побежала с шариком в свою комнату. Весь вечер она не выходила из комнаты, играя с шариком, рассказывая о том, как долго она его ждала и он прилетел к ней. Поздно вечером мама заглянула к девочке в комнату. Сабинка, уставшая, посапывала в кроватке, зажав в кулачке ниточку, чтобы шарик не улетел. Мама острожно чтобы не разбудить Сабинку, взяла ниточку и привязала ее к кровати. А красный шарик висел теперь над кроваткой и на нем проступали большие буквы- ДЛЯ МИЛОЙ ДЕВОЧКИ САБИНЫ. Мама сложила Сабинкины вещи и тихо выходя из комнаты, посмотрела на дочку. Сабинка крепко спала и во сне видела цветные сны. Ей снилось как они с шариком будут играть. Но это уже другая история...
Далеко-далеко у реки стоял большой лес. В этом лесу жил маленький рыжий лисенок. Звали его Анри. Утром, когда мама будила Анри, в окошко заглядывал солнечный лучик и, подмигивая, говорил: -Пора вставать, Анри, тебя ждут дела! За окошком пели птички, они тоже будили лисенка звонкими песнями. И рыжий лисенок просыпаясь, бежал на речку. Там у него было укромное местечко,где никто ему не мешал. Он весело плескался в воде, рассказывая Белочке все новости, потом возвращался домой. А дома его ждал вкусный завтрак, мама готовила Анри лесные орешки с молоком. Лисенок с удовольствием съедал полную тарелку орешков, выпивал сок и бежал к друзьям. Каждый раз мама предупреждала лисенка, чтобы он не уходил далеко от дома. -Анри,- говорила ему мама.- Ты можешь гулять везде, но дальше Зеленой Поляны не уходи, там очень опасно! За Зеленой Поляной живут охотники, они могут поймать тебя. Лисенок кивал головой, соглашаясь с мамой, и торопился к друзьям. У большого дуба его ждали Тигренок и лисичка Мишель. Вместе они бегали наперегонки, лазали по деревьям, в сильную жару купались в реке, играли в прятки. Так проходили дни за днями.
Однажды, придя к дубу,лисенок не увидел своих друзей. Его никто не ждал, на Солнечной Поляне было пусто. Только возле дуба одиноко лежала палатка, в которой друзья спасались днем от жары. Лисенок обыскал все места, где могли быть друзья, но Тигренка и Мишель нигде не было. Ему стало грустно. Он брел, не видя куда идет, не слыша ничего вокруг. Он и не заметил как попал на Зеленую Поляну. На ту самую Поляну, куда ему строго запрещалось!
Лисенок огляделся вокруг. На поляне было так красиво! Много ярких цветов переливались музыкой, каждый своей, и все это складывалось в нежную мелодию, которая манила вглубь. И лисенок, поддавшись заманчивым цветам, забыл о наказе и побежал по тропинке, не задумываясь куда она ведет. Пробежав небольшое расстояние, лисенок остановился отдохнуть. И словно в сказке перед ним зажурчал ручей. Лисенок захотел пить, наклонился и... Такой вкусной воды он еще не пил! Прохладная сладковатая вода быстро утолила жажду и придала сил. Лисенок побежал дальше.
На этот раз путь был дольше. Но вот наконец лисенок выбежал из Зеленой Поляны и увидел бескрайнее Золотое Поле, по которому ковром расстилалисьбольшие цветы, похожие на солнце. Это было Волшебное Золотое Поле. Там жили сказочные птицы, они очаровывали путников своим пением убаюкивали их...
День подходил к концу, уже становилось темнее и лисенок решил вернуться домой, чтобы не волновать маму. По дороге он думал, рассказать ли маме, что не послушался и переступил запретное место. А вдруг мама больше не пустит его? И решил, что не станет рассказывать, а поделится с друзьями и покажет им Зеленую Поляну и Золотое Поле...
Выпив перед сном свой любимый сок, уставший лисенок быстро уснул в своей кроватке. Он сладко посапывал, видя цветные добрые сны...
Предлагаем вашему вниманию Сценарий к новому году. Просьба:Всех желающих обсудить вместе с нами этот сценарий! Возможны дополнения,изменения... Будем рады выслушать ваши мнения,замечания!
Пост N: 1804
Зарегистрирован: 14.08.06
Откуда: Бельгия
Рейтинг:
1
Отправлено: 02.11.06 00:30. Заголовок: Re:
Сценарий к Новому Году!
Действующие лица:Снегурочка,Дед Мороз,Баба-яга,Снежинки,Снеговик,Сыщики и Гадалка /из Бременских музыкантов/,лесные зверушки./Зайчики/.
Выход Снегурочки:
Сновым годом поздравляю! И хозяев и гостей! Счастья всем,добра желаю И погожих ясных дней! Пора начать наш праздник. Светлый праздник новогодний мы встречаем каждый год. Кто желает веселиться, становитесь в хоровод! /Ребята встают в хоровод и исполняют песню "В лесу родилась елочка¦"/
/Вбегает Баба-яга/: Баба Яга: Ишь, собрались все тут. Чего вам всем тут надо? /Смотрит на ёлочку/ и говорит:-А это то зачем?Чего задумали то? Снегурочка:Мы Новый год встречаем!Ждём Дедушку Мороза,правда ребята!?
Баба-яга:Не старайтесь,ничего у вас не получится Я перепутала дороги! Пусть Дед Мороз собьёт все ноги! Он к вам на праздник не придёт! Подарки вам не принесёт!
/Исполняется танец ведьм/.... Снегурочка: Что же делать нам ребята?Что же делать?Как же быть? Срочно,срочно мы должны всех зверей предупредить!
Баба Яга: Дед Мороз спешит на праздник!Он заблудится в лесу. И сюда никогда не придет. А подарки все нам достанутся./хохочет/!и убегает,прячась за ёлочку.
Снегурочка:Ребята,мы по следам найдём Дедушку Мороза и нам помогут наши друзья-лесные зверушки. Выбегают зайчики: 1/ Зайчик: Меня ребята знают и Зайкой называют! Я белый и пушистый!К тому же очень быстрый! 2/ зайчик:А я –Зайчишка серый!Ловкий и умелый! Вместе 1и 2 зайчики:Мы поскачем по лесам... Дед Мороз наверно там!/указывают в сторону леса и убегают!/
Снеговик:А я буду здесь стоять, Дед Мороза поджидать!
/ Снежинки/исполняют танец снежинок/.
Снегурочка:что я слышу?На лесной поляне музыка,почти рядом где-то!Ну ка посмотрим кто там! На поляне 2 сыщика из /Бременских музыкантов/ Исполняют песню-репетируют/
Снегурочка:Прошу вас,помогите нам найти Дедушку Мороза,Баба яга перепутала все дороги и он заблудился. Гадалка раскладывает карты,смотрит на них и говорит: Вижу, Дед Мороз блуждает, И куда идти не знает! Перепутаны дороги... Не найдёт он без подмоги! Сыщики : 1/ сыщик:Я гениальный сыщик!Мне помощь не нужна! Найду я Дед Мороза!И вам верну сюда!
2/сыщик:Мой нюх как у собаки, Мой глаз как у орла...
Оба сыщика:Должны мы торопиться!Работа нам ясна!/уходят/. Появляется Баба-яга: Ну и что так расшумелись? Праздника не будет...Дед Мороз ваш опаздывает!
Снегурочка: Не бывать этому!Не испортить тебе нам праздник!Вот мы сейчас тебе покажем!А ну-ка ребята посмотрите что у вас есть под стулом...посмотрите!/предварительно под низ каждого стула приклеены листы белой бумаги/.-Нашли?А теперь скомкайте эти листы в cнежки и все дружно прогоним Бабу –ягу отсюда! Баба-яга пытается убежать, все дети закидывают её бумажными снежками....
Появляется Дед-Мороз с сыщиками,В окружении зайчиков,снежинок,Снеговика...
Дед Мороз:А - у, иду, иду! Здравствуйте ребята! Здравствуйте гости дорогие! За горами за лесами Целый день скучал за вами. Каждый день вас вспоминал Всем подарки собирал! Снегурочка: Дед Мороз, посиди под елочкой, отдохни, А ребята тебе стихи почитают. = Стихи = Дед Мороз: Вот спасибо, дети. Понравились мне ваши стихи, Но что-то мне стало жарко у вас! Мне бы сейчас холодного воздуха и ветерка. Подуйте все на меня. Снегурочка: Снежинки, подружки, Летите скорей Покружимся вместе У елки своей. Вы … летите! И Мороза охладите. = Танец снежинок= Дед Мороз: Ну, спасибо, снежиночки Охладили вы меня. Я весёлый Дед Мороз! Всем подарочки принёс! Будет вам сейчас сюрприз, Всем ребятам сладкий приз! Есть у меня для ребят Одна миленькая конфетка! (берет на елке, показывает) Снегурочка: Дед Мороз, всего одна? Дед Мороз: Но не простая конфета, а волшебная. Её под елку положу и конфетке так скажу: Ты расти, расти конфета. Вот такой, вот такой! Становись скорей конфетка, Вот такой, вот такой. (показывает руками, достает из-под ёлки большую) Дед Мороз: Вот, она какая выросла большая. Я скажу лишь раз, два, три… Всех ребяток угости! Дед Мороз:Посмотрите-ка ребятки Здесь лежат мои подарки. /Под ёлочкой в мешке лежат заранне приготовленные подарки./ =показывает детям - раздача подарков= Дед Мороз: Жаль друзья, прощаться надо, Нам домой уже пора. Только нас не забывайте. Вместе со снегурочкой:: До свидания, детвора. =уходит= Снегурочка: Наш праздник подошел к концу. Счастливого вам нового года!
У каждого из нас есть любимый цветочек, мой любимый цветок-роза и о ней моя история ------------------------------------------- *** *** *** *** ***
В одной далекой стране возле моря жил садовник. Он был не очень старым и мог выполнять любую работу. Садовник очень любил цветы и мечтал иметь большой сад, где росло бы много прекрасных цветов с разных концов земли. И вот как-то раз гулял садовник по улицам, выбирая место для сада. И набрел на большую поляну. Эта поляна светилась солнцем, от нее так сильно грело теплом, привлекая к себе людей, садовник чувствовал сильный заряд энергии, появилось желание остаться здесь, на этой поляне. И он решил, что лучшего места для своего сада не найти. И садовник стал приходить на эту поляну, сажал свои цветы, ухаживал за ними, поливал, разговаривал с каждым цветком. Все цветы были для него любимые, а один цветочек, розочка была самым любимым. Садовник не отходил от нее ни на шаг, старался окружить еще большей заботой, он готов был взять розочку из сада к себе в дом, но боялся, что розочка не вынесет разлуки с друзьями. Розочка видела заботу садовника. Он не жалел сил, ухаживая за своей любимицей, обогревал ее в холода, защищая от дождя и снега, укрывал собой. Ее шипы вонзались садовнику в тело, руки истекали кровью, но он не замечал и не чувствовал боли, лишь сердце горело огнем любви к нежному цветку...
Прошло некоторое время. И цветочек превратился в пышную красивую большую розу, от нее исходил чудесный аромат такой силы, что чувствовалось далеко за пределами сада. Роза подарила садовнику несколько своих лепестков, пропев своим нежным голоском, что в лепестках передалась ее любовь и они смогут вылечить его раны. Садовник приложил нежные шелковистые лепестки к ранам и они с любовью вылечили окровавленные руки садовника, раны затянулись и не осталось даже и следа. Садовник был безумно счастлив, что розочка ответила на его любовь. И он поклялся цветку, что никогда не бросит его в беде, будет и дальше ухаживать за ним. Благодаря этой прекрасной розе в саду стало еще больше красивых цветов. Садовник ухаживал за всеми, а эту розу он посадил отдельно от других цветов и всегда помнил о ней, любил и берег ее. Она была для него самой бесценной, настоящая королевская роза.
* * * * * * * * * * * *
эта история имеет небольшой иносказательный смысл, я думаю моя розочка поймет о чем этот рассказ.
Пост N: 2076
Зарегистрирован: 14.08.06
Откуда: Бельгия
Рейтинг:
1
Отправлено: 17.11.06 15:53. Заголовок: ВОТ этот утверждённый уже!с ДОПОЛНЕНИЯМИ И КОРРЕКТИРОВКОЙ!
Сценарий к Новому Году!
Действующие лица:Снегурочка,Дед Мороз,Баба-яга,Снежинки,Снеговик,Сыщики,разбойники и Гадалка /из Бременских музыкантов/,лесные зверушки./Зайчики,Белочка,Ёжик,
Выход Снегурочки:
Сновым годом поздравляю! И хозяев и гостей! Счастья всем,добра желаю И погожих ясных дней!
/Вбегает Баба-яга/: Баба Яга: Ишь, собрались все тут. Чего вам всем тут надо? /Смотрит на ёлочку/ и говорит:-А это то зачем?Чего задумали то? Снегурочка:Мы Новый год встречаем!Ждём Дедушку Мороза,правда ребята!?
Баба-яга:Не старайтесь,ничего у вас не получится Я перепутала дороги! Пусть Дед Мороз собьёт все ноги! Он к вам на праздник не придёт! Подарки вам не принесёт!
/Исполняется танец ведьм/.... Снегурочка: Что же делать нам ребята?Что же делать?Как же быть? Срочно,срочно мы должны всех зверей предупредить!
Баба Яга: Дед Мороз спешит на праздник!Он заблудится в лесу. И сюда никогда не придет. А подарки все нам достанутся./хохочет/!и убегает,прячась за ёлочку.
Снегурочка:Ребята,мы по следам найдём Дедушку Мороза и нам помогут наши друзья-лесные зверушки. Выбегают зайчики: /Намюр-Рита/ 1/ Зайчик: Меня ребята знают и Зайкой называют! Я белый и пушистый! К тому же очень быстрый! 2/ зайчик:А я –Зайчишка серый! Ловкий и умелый! 3/ зайчик: Я мороза не боюсь Я на ёлку тороплюсь. Мы с Намюра вас позвали, Поплясать в нарядном зале! Вместе зайчики: Мы поскачем по лесам... Дед Мороз наверно там!/указывают в сторону леса и убегают!/
Снегурочка: Жители лесные,зверушки дорогие, Загадки разгадаем,распутаем следы! Кто начинает первым?Быть может МИШКА,ты?
Мишутка: С неба он летит зимой, Не ходи теперь босой, Знает каждый человек, Что всегда холодный... /ГЕНС/.
Ёжик: Дунул ветер и мороз Снег нам с севера принёс. Только вот с тех самых пор На стекле моём.../РОЗУ/.
Белочка:/Намюр-Рита/. Скоро, скоро Новый год! Он торопится, идёт! Постучится в двери к нам: Дети, здравствуйте, я к вам! ......................................... Другие зверушки:/Брюссель/ .................................................... Праздник мы встречаем Ёлку наряжаем, Вешаем игрушки, Шарики, хлопушки… ................................................... Скоро Дед Мороз придёт! Нам подарки принесёт - Яблоки, конфеты… Дед Мороз, ну где ты? ............................... Человечек непростой: Появляется зимой, А весною исчезает, Потому что быстро тает....../КИВОГЕНС/ ........................................................... Мы слепили снежный ком, Шляпу сделали на нём, Нос приделали и вмиг Получился....Снеговик! Снеговик: А я буду здесь стоять, Дед Мороза поджидать!
/ Снежинки/исполняют танец снежинок/.
Снегурочка:что я слышу?На лесной поляне музыка,почти рядом где-то!Ну ка посмотрим кто там! На поляне 2 сыщика из /Бременских музыкантов/ Исполняют песню-репетируют//Намюр-Таня/.
Снегурочка:Прошу вас,помогите нам найти Дедушку Мороза,Баба яга перепутала все дороги и он заблудился. Гадалка/Намюр-Таня/. раскладывает карты,смотрит на них и говорит: Вижу, Дед Мороз блуждает, И куда идти не знает! Перепутаны дороги... Не найдёт он без подмоги! Сыщики : 1/ сыщик:Я гениальный сыщик!Мне помощь не нужна! Найду я Дед Мороза!И вам верну сюда!
2/сыщик:Мой нюх как у собаки, Мой глаз как у орла...
Оба сыщика:Должны мы торопиться!Работа нам ясна!/уходят/. Появляется Баба-яга: Ну и что так расшумелись? Праздника не будет...Дед Мороз ваш опаздывает!
Снегурочка: Не бывать этому!Не испортить тебе нам праздник!Вот мы сейчас тебе покажем!А ну-ка ребята посмотрите что у вас есть под стулом...посмотрите!/предварительно под низ каждого стула приклеены листы белой бумаги/.-Нашли?А теперь скомкайте эти листы в cнежки и все дружно прогоним Бабу –ягу отсюда! Баба-яга пытается убежать, все дети закидывают её бумажными снежками....
Появляется Дед-Мороз с сыщиками,В окружении зайчиков,снежинок,Снеговика...
Дед Мороз:А - у, иду, иду! Здравствуйте ребята! Здравствуйте гости дорогие! За горами за лесами Целый день скучал за вами. Каждый день вас вспоминал Всем подарки собирал! Снегурочка: Дед Мороз, посиди под елочкой, отдохни, А ребята тебе стихи почитают. = Стихи = На реке искрится лед, Снег кружится нежно. Славный праздник Новый год, Потому что снежный! ..............................
Дед Мороз рукой махнет - Запоем мы звонко. Славный праздник Новый год, Потому что громкий! .............................
На столе огромный торт, Пряник, шоколадка. Славный праздник Новый год, Потому что сладкий! ..............................
Вокруг елки хоровод, Огоньки на ветках... Славный праздник Новый год! Жаль, бывает редко. .................................................................... Дед Мороз: Вот спасибо, дети. Понравились мне ваши стихи, Но что-то мне стало жарко у вас! Мне бы сейчас холодного воздуха и ветерка. Подуйте все на меня. Снегурочка: Снежинки, подружки, Летите скорей Покружимся вместе У елки своей. Вы … летите! И Мороза охладите. = Танец снежинок=
Мы снежинки, мы пушинки, Покружиться мы не прочь. Мы снежинки-балеринки, Мы танцуем день и ночь. Встанем вместе мы в кружок - Получается снежок. Мы деревья побелили, Крыши пухом замели. Землю бархатом укрыли И от стужи сберегли. ..........................................
Шёл по лесу зимнему Дедушка Мороз, Мальчикам и девочкам он подарки нёс. Заглянул и в школу нашу, к нам на огонёк. «Дедушка! Развязывай свой большой мешок!»
Дед Мороз: Ну, спасибо, снежиночки Охладили вы меня. Я весёлый Дед Мороз! Всем подарочки принёс! Будет вам сейчас сюрприз, Всем ребятам сладкий приз! Есть у меня для ребят Одна миленькая конфетка! (берет на елке, показывает) Снегурочка: Дед Мороз, всего одна? Дед Мороз: Но не простая конфета, а волшебная. Её под елку положу и конфетке так скажу: Ты расти, расти конфета. Вот такой, вот такой! Становись скорей конфетка, Вот такой, вот такой. (показывает руками, достает из-под ёлки большую) Дед Мороз: Вот, она какая выросла большая. Я скажу лишь раз, два, три… Всех ребяток угости! Дед Мороз:Посмотрите-ка ребятки Здесь лежат мои подарки. /Под ёлочкой в мешке лежат заранне приготовленные подарки./ =показывает детям - раздача подарков= Cнегурочка: Светлый праздник новогодний мы встречаем каждый год. Кто желает веселиться, становитесь в хоровод! /Ребята встают в хоровод и исполняют песню "В лесу родилась елочка¦"/
Дед Мороз: Жаль друзья, прощаться надо, Нам домой уже пора. Только нас не забывайте. Вместе со снегурочкой:: До свидания, детвора. =уходит= Снегурочка: Наш праздник подошел к концу. Счастливого вам нового года!
Мы далеко друг от друга, малыш,но я расскажу тебе волшебную сказку.Слушай.
Далеко в лесном краю стоял замок, окруженный высокими стенами. На страже этого замка стояли неприступные крепкие солдаты в железных доспехах. А в замке жила молодая принцесса. Она была так красива, что луна не могла сравниться с ее красотой. По вечерам, когда в небе зажигались звезды, принцесса выходила гулять в сад, где росли большие цветы. Завидя принцессу, цветы склонялись перед ее красотой. Она неторопливо шла к озеру и как только подходила к воде, плавающие кувшинки собирались в круг и пели ей нежные песни. В небе мерцали звезды, рассказывая принцессе волшебные сказки.
В один зимний день к замку прискакал на могучем коне рыцарь. Путь его был долгий, он очень устал и конь его хотел пить. И стражники пустили его в замок. Слуги отвели рыцаря в большой серебряный зал, на стенах которого висели фонари с желтыми лампами. Посреди зала стояла большая клетка с диковиной птицей. Завидя человека, птица начинала петь свои песни, блестя своим оперением. Рыцарю понравился замок и он решил пожить в нем несколько дней. Как то вечером рыцарь вышел прогуляться по замку. Тропинку привела рыцаря к озеру. Была лунная ночь, в морозном воздухе кружились снежинки, лишь от озера шел теплый пар. По воде плавали кувшинки. И тут рыцарь заметил принцессу. Она была настолько красива, что сама луна блекла перед ней. Рыцарь сразу влюбился в красавицу и она ответила ему взамностью. Прошло несколько дней. Влюбленные встречались каждый вечер, проводя время за беседами, гуляли по саду. Но вот рыцарю настало время собираться в обратную дорогу и он стал звать с собой принцессу. Но принцесса не могла оставить свой замок. Она выросла здесь, в этом замке, среди прекрасных цветов прошла вся ее жизнь. Рыцарь был опечален тем, что принцесса отказывалась ехать с ним на его родину. Уезжая, он обещал вернуться и взял с принцессы слово, что та дождется его... С тех пор прошло несколько лет. Принцесса стала забывать случайно заезжего рыцаря. Но в один солнечный день к замку, звеня колоккольчиками, подъехала карета с тройко лошадей. Из кареты, украшенной розами, вышел рыцарь. Стражники, узнав его, распахнули перед ним ворота. Заслышав шум, принцесса выглянула в окно и увидя рыцаря, выбежала навстречу. Радости их не было конца. Рыцарь поселился в замке и скоро влюбленные сыграли свадьбу и стали жить вместе. Прошло много лет, а замок до сих пор стоит там, окруженый высокими стенами. Люди посадили вокруг замка много красивых цветов. а замок назвали волшебным, потому что там поселилась любовь. А любовь это волшебное чувство, дарящее радость всем людям
Отправлено: 28.11.06 23:51. Заголовок: Для школы. В помощь Рите
предлагаю здесь помещать материалы в помощь Рите и Тане (Лаврику), для работы в школе, кто что найдет, для младших школьников, вот например, наткнулась на один сайт, мне самой очень понравился
Риточка, я думаю ты не будешь против такой темы, каждый найдет понемножку, выберешь что захочешь
Светлана Белокурова-Видерхольд География для малышей
УРОК ПЕРВЫЙ
ГЕОСКАЗКА "Как башни поссорились"
Жили-были три башни. Да-да, не удивляйтесь, именно башни! Жили они дружно, часто весело болтали о том, о сем. Одну звали Останкинская башня, вторую – Берлинская, а третью – Эйфелева. Но вот однажды... – Я – самая красивая башня! – сказала Эйфелева. – Меня рисуют художники, меня снимают для журналов, обо мне пишут в школьных учебниках. И нет ни одного человека в мире, кто бы обо мне не слышал! И вообще, я символ Парижа! А Париж – это столица Франции! – Фи, задавака! – ответила ей Берлинская. – Я вот тоже в каждой книге о Берлине, а Берлин, между прочим, тоже столица, только Германии! Вот! – Нашли чем хвастаться, – сказала Останкинская башня. – И я из столицы. Да-да, из столицы России – Москвы! Но француженка не успокаивалась. – Зато я – настоящее чудо: я сделана из 18 тысяч деталей, а гаек на мне – два с половиной миллиона! – Ну и что?! Во мне вот 45 этажей! – ответила ей Останкинская. – А у меня есть ресторан, и он вращается! – вмешалась Берлинская башня. – И у меня есть! – закричала Эйфелева. – И у меня, и у меня! – подхватила Останкинская. – А я самая высокая, – не унималась парижанка, – я 317 метров высотой! – Ха-ха, – засмеялась Берлинская, – а я – 360! Это не ты, а я самая высокая! – Куда уж вам, – заявила Останкинская. – Самая высокая – я, у меня рост – 540 метров! И так башни рассорились. Стоят и молчат, будто друг друга не видят... Первые дни они еще сильно друг на друга обижались и поэтому было легко молчать. Но потом стало скучно и грустно. Башни стояли унылые. А тут еще осень пришла с частыми дождями. От этого еще тоскливей становилось. Башни начали от одиночества ржаветь. Тут и до простуды недалеко. – Пщи! – чихнула Эйфелева башня. – Будь здорова! – тут же откликнулась Берлинская. – Ты бы горячего чаю попила! – посоветовала Останкинская. – Спасибо, – ответила растроганная вниманием француженка и улыбнулась двум башням. И башни, конечно же, улыбнулись ей в ответ. И они помирились. И больше никогда не ссорились, ведь какая разница, кто выше, а кто изящнее, главное, что есть те, с кем всегда можно поговорить и посмеяться и кто предложит тебе в непогоду горячего чая!
ГЕОЗАДАНИЯ
1. В сказке башни расхвастались: и высокие-то они, и красивые, да еще живут в столицах. А что такое столица?
2. Выучи стишок. Столица Есть в каждой стране город главный, Большой он, важный и славный. Зовется город столицей. Не знать ее не годится!
3. Написали мы три страны и их столицы друг против друга. Да вот беда! Осенний ветер подул, и слова перепутались! Помоги разобраться, где же чья столица?
Пост N: 2559
Зарегистрирован: 14.08.06
Откуда: Бельгия
Рейтинг:
2
Отправлено: 14.12.06 09:48. Заголовок: От Nik-to!
Материал для дома, для детей
До Нового года с каждым днем остается все меньше времени. Всем известно, что именно свечи являются одним из новогодних атрибутов украшения помещения, которые способны создать неповторимую атмосферу уюта, волшебного праздника. Сейчас в магазинах любого города представлен широкий ассортимент разнообразных свечей, это: всевозможные фигурные свечки, плавающие свечи, ароматические, гелиевые, новогодние композиции из свечей. Безусловно, что любые из этих свечей принесут в ваш дом частичку тепла и сказки, но те несколько вариантов свечей, которые я хочу предложить вам сделать самостоятельно, нельзя купить ни в одном магазине. Эти свечи довольно просты в изготовлении, но вместе с тем они весьма необычны и смогут стать украшением любого новогоднего стола, стопроцентной гарантией того, что ваши родные и друзья будут приятно удивлены и заинтригованы.
Первый вариант. Основу данного варианта составляют апельсины. Срезаем верхнюю часть апельсина, можно срезать 1/3 или 1/2 апельсина, как больше Вам придется по вкусу; из оставшейся половины аккуратно чайной ложечкой удаляем мякоть, стараясь не повредить апельсиновую корку. Далее нам понадобятся любые огарки свечей, а также старые ненужные свечи, которые вроде еще и не до конца сгорели, но и товарного вида уже не имеют. Если нет ни того, ни другого, то можно купить в магазине самые дешевые стандартные свечи. Растапливаем на водяной бане предварительно измельченные остатки свечей, и сразу же, пока парафин не начнет густеть, заливаем его в подготовленную емкость из апельсина. В качестве фитиля используется фитиль, который остался от! старых свечей, лишь бы он был не слишком коротким. Перед тем как заполнять апельсин растопленным парафином необходимо на дно апельсина в перпендикулярном положении поставить фитиль, при этом одной рукой его постоянно придерживать, а другой - заливать парафин. Помимо того, что данная свечка сама по себе довольно оригинальная, при ее поджигании по всей комнате распространится неповторимый аромат апельсина. Если расплавлять парафин оранжевого цвета, то внешне свеча будет еще больше напоминать съедобную половинку апельсина.
Второй вариант. В данном случае нам потребуется ананас. Необходимо отделить верхнюю и нижнюю части ананаса, а из средней - удалить мякоть и прорезать в ней отверстия. Отверстия могут быть произвольными, или, например, в виде рожицы, как обычно делают в тыквах, все зависит от вашей фантазии. Затем берем блюдо для фруктов, ставим в центр него небольшую свечку, поджигаем ее и накрываем сверху ананасом. Завершают композицию разнообразные порезанные фрукты, которые раскладываются вокруг ананаса. При выключенном свете данное изобретение выглядит очень эффектно.
А теперь несколько советов специально для тех, кто не успел приобрести оригинальные свечи в магазине, а на изготовление вышеизложенных вариантов попросту нет времени.
Третий вариант. Можно взять одну широкую в диаметре свечу произвольной высоты или три широкие свечи одинаковые в диаметре, но разные по высоте. Широкие свечи обладают очень хорошей устойчивостью, поэтому можно просто взять любое блюдо и поставить в центр него одну или несколько свечей, не используя подсвечников. А затем вокруг этих свечей разложить елочные игрушки, шишки, еловые ветки, серпантин и т.д.
Четвертый вариант подойдет для тонких крученых свечей и обыкновенных подсвечников на длинной ножке. Вначале на подсвечники нужно нанести блестки. В качестве блесток подойдет лак для волос с блестками, который после торжества легко удалится с подсвечников теплой мыльной водой, или же можно использовать блестки для ногтей, которые затем удаляются жидкостью для снятия лака. После нанесения блесток на верхней части ножки подсвечника завязывается красный бант из атласной ленты.
P.S. При использовании свечей в Новогоднюю ночь не забывайте о противопожарной безопасности.
Пост N: 2567
Зарегистрирован: 14.08.06
Откуда: Бельгия
Рейтинг:
2
Отправлено: 14.12.06 16:06. Заголовок: Re:
А давайте свой сценарий придумаем и роли всем раздадим а!?Что скажете!У кого какая идея?Как назовём наш спектакль?И в новогоднюю ночь вдруг вспомним друг о друге!Роль!Какая роль кому подходит!?Жду ваши отзывы и предложения!
www.stihi.ru/author/.html?skazzki Риточка и все все все!!!!!!!! зайдите по этой ссылке, уверена , не пожалеете, сказки мастерские, я прочла всю "березку" , одно восхищение, это и деьям и взрослым будет интересно
дорогая малышка Сабиночка поздравляю тебя с Новым годом! дарю тебе сказку, мама обязательно прочитает тебе. я тебя очень люблю, ты чудесная девочка!
Новогодняя сказка
В новогоднюю ночь, когда малышка уснула, в доме появился маленький веселый Гном. Он был одет в красную курточку, вышитую серебром, на голове у него была шапочка с колокольчиком, который мелодично позванивал когда Гном тряс головой. Гном всегда носил с собой волшебную книгу и в этот раз он тоже не забыл ее. Было уже очень поздно, в доме все спали. Тихонько ступая, чтобы никого не разбудить, Гном прошел в зал, в углу зала уже стояла новогодняя елочка. Наряженная игрушками, она переливалась разноцветными огоньками. Гном подошел к елочке, раскрыл свою волшебную книгу и начал колдовать. Долго колдовал Гном и не заметил, как стало светать. Только когда услышав шум из детской комнаты, он, торопясь, закрыл книгу и собрался уже уходить, да не успел: в зал вбежала малышка и, не заметив Гнома, ахнула от восторга, разглядывая комнату. А Гном в это время спрятался в укромном месте и стал наблюдать за всем что происходит в зале. Малышка с восхищением разглядывала зал. Он стал светлее. Стены былы украшены серебряными звездами и золотыми шарами. Малышка подошла к елочке, разглядывая игрушки и вдруг неожиданно веточки зашевелились и зазвучала веселая мелодия, елочка напевала песенку:
с Новым годом тебя, малышка, поздравляю тебя с Новым годом! И в подарок дарю тебе книжки, знаю, ты поделишься с братом.
Малышка весело захлопала в ладоши. -Как весело ты поешь, елочка! Какая ты нарядная и красивая! И иголочки совсем не колятся! А елочка пела дальше:
ты найдешь подарки подо мной- тебе мячик, книжки, младшему братишке- настоящий грузовик заводной.
Малышка наклонилась под елочку и увидела много, много подарков, аккуратно лежавших и ждавших своих хозяев. Там были не только книжки и грузовик, о которых пропела елочка. Малышка увидела большую красивую куклу с голубыми волосами и изумрудными бусами, маленькие часики с радугой на циферблате, для братишки стоял настоящий велосипед с кузовом, чтобы можно было перевозить игрушки. -Ах!-воскликнула малышка.- Надо позвать Тома (так звали ее братика), пусть он тоже посмотрит.- И малышка побежала за братом.
А в это время Гном, воспользовавшись тем, что малышка убежала, вылез из своего укрытия и заторопился к окошку. Поднявшись на стул, Гном пролез через окошко и убежал к себе домой, в волшебный лес. Едва Гном успел уйти, в зал с радостным криком вбежали дети.
-Том, Том, посмотри какие подарки тебе принес Дед Мороз,-малышка тянула брата за руку. Меленький Том тоже заглянул под елочку. -Ух ты! Велосипед! Как я мечтал о нем!- воскликнул Том.- Я буду перевозить игрушки. И тут Том увидел куклу. -И если ты захочешь,-повернулся он к сестре,- я буду катать твою куклу. -Хорошо!-согласилась малышка.-А я буду читать тебе книжки и учить тебя буквам. -Согласен!-ответил Том. И дети, взявшись за руки, стали танцевать вокруг елочки, напевая веселые песенки. Тут в зал вошла мама. -Малышка, Том,-позвала она детей,-пора за стол, гости ждут. Дети подбежали к маме и, смеясь, наперебой стали рассказывать про подарки. -Хорошо, хорошо! - мама, загадочно улыбаясь, взяла детей за руки и они вместе пошли к гостям. Праздник прошел весело. Были танцы, конкурсы, шутки, песни и игры. И конечно всех ждали сюрпризы и подарки. А после раздачи подарков было угощение. Гости разошлись поздно вечером, веселые и довольные, каждый нес в руках подарки. А уставшие малышка и Том, с улыбкой засыпая в своих кроватках, мечтали как они будут играть с новыми игрушками.
Пост N: 2772
Зарегистрирован: 14.08.06
Откуда: Бельгия
Рейтинг:
2
Отправлено: 08.01.07 16:14. Заголовок: Re:
Спасибо!И правда,много интересного!
Герцен писал, что воспитать одного ребенка намного труднее, чем управлять народами, выступая с трибун. Нам поручено самое важное и сложное дело на земле - воспитать человека.
Не забывайте, что ребенок - это утонченно чувствующий и переживающий человек...
Пост N: 2773
Зарегистрирован: 14.08.06
Откуда: Бельгия
Рейтинг:
2
Отправлено: 08.01.07 16:21. Заголовок: Re:
Питание школьника Питание школьникаВ школьный период у ребенка происходит интенсивный рост организма, сопоставимый с темпами развития человека первого года жизни. Развиваются все основные системы: опорно-двигательная (особенно скелет), идет увеличение мышечной массы (с учетом половых особенностей), сердечно-сосудистая и нервная системы, а также идет радикальная гормональная перестройка организма, связанная с половым созревание подростка.
Поэтому питание школьников 10 – 17 лет имеет свои особенности. Школьник должен получать такое количество пищи, которое не только компенсировало бы все энергетические затраты организма, но и обеспечивало бы его правильный рост и развитие. Эти затраты пополняются за счет белков, жиров и углеводов.
Белки Белки – основной материал, который используется для построения тканей и органов человека. Школьники, организм которых непрерывно растет, особенно нуждаются в этом веществе. При недостатке белка рост и развитие ребенка замедляются, понижается сопротивляемость организма к болезням, ухудшается умственная деятельность.
Жиры Жиры используются организмом главным образом в качестве энергетического материала. Школьник должен получать в сутки одинаковое количество белков и жиров. При этом имеется ввиду жир как добавляемый в пищу (масло), так и входящий в состав продуктов (молоко, мясо).
Не следует перекармливать ребенка жирной пищей. Так как слишком большое количество жиров приносит вред. Жиры могут откладываться в виде запасов в подкожной клетчатке, в сальнике, печени и других органах, а это приводит к ожирению ребенка и ухудшает работу его сердца, сосудов.
Углеводы Углеводы находятся главным образом в растительной пище – сахаре, крупе, муке, овощах, фруктах.
Углеводы полностью и очень легко окисляются при их достаточном поступлении в организм. Углеводы необходимы для работы мышц, сердца, а также умственной деятельности, они улучшают освоение белков организмом, как бы экономя их.
Избыток углеводов идет на образование жира, который откладывается про запас и ведет к ожирению. Поэтому перекармливание ребенка сахаром, медом, конфетами, сдобными булками, пирожками, макаронами вредно.
Распределение калорийности в течение суток рекомендуется следующее: завтрак – 25%, школьный завтрак (или полдник) – 10 – 15%, обед – 35 – 40%, ужин – 25%. Очень важно обеспечить разнообразие рациона школьника, следить за тем, чтобы одни и те же блюда не повторялись в течение дня, а в течение недели не более 2 – 3 раз.
Для завтрака дома подходят рыба, вареное яйцо или омлет, котлета, творог, каша. И обязательно какие-нибудь овощи. В качестве питья желательно горячее молоко или кофейный напиток на молоке, сок.
На завтрак с собой в школу можно дать бутерброд с отварным мясом или сыром. Можно предложить взять йогурт, рогалики, пирожки, булочки. Осень особенно хороши яблоки, груши, огурец или морковь. Из напитков школьник может взять сок, компот или чай.
Обед школьника – максимальное количество овощей, в том числе сырых, в виде овощных салатов или винегрет (можно с сельдью). Первое горячее блюдо (но не слишком объемное) – суп и высококалорийное мясное или рыбное блюдо с гарниром, преимущественно из овощей. На сладкое – фруктовый сок, свежие фрукты, компот из свежих или сухих фруктов, но не кисели из концентрата.
На ужин можно дать блюда из творога, овощей, яиц и питье.
В этом возрасте дети часто нарушают режим питания, едят беспорядочно, часто всухомятку, на ходу. Это оказывает пагубное влияние на организм. Поэтому родители должны приучать детей с раннего возраста к правильному режиму питания.
Детский сказочный виртуальный журнал. Сказки и стихи. Истории из жизни ученых. Исторические очерки о викингах, пиратах, мушкетерах и проч. Детские игры у разных народностей. Странные и загадочные истории. Приключения. Ребусы, кроссворды и проч. Конкурс молодых поэтов и писателей.
Ритушка привет дорогая, я нашла тебе кое что для школы, со стихиры, напишу здесь немного, если понравится, дальше посмотришь по своему желанию. автор Валентина Черняева, у нее очень много для детей занимательного.
Картинка: на старте стоят 3 ракеты и в космосе детят ещё 5.
Космические ракеты
На старте три стоят ракеты. Их ждут далёкие планеты. Вот-вот ракеты полетят. Вчера их стартовало пять И шлют Земле родной привет. А сколько вместе всех ракет? 3+5=?
Стишки вошли в книгу «Математика + контрольные тесты» из серии «Школа дошколят», автор Валентина Черняева, издательство «Ранок», Харьков, 2004.
Нуль Нуль, запомни, детвора, — Лишь от бублика дыра. Бублик сделали из теста. Вот мы скушали его. Рузультат — пустое место, Не осталось ничего. Ничего нет, в самом деле. Нуль никак не сосчитать. Этим бубликом, что съели, Будем нуль обозначать.
Единица Как солдатик, единица. Ей никак нельзя садиться: На посту она стоит. Влево нос всегда глядит.
Двойка На кого похожа двойка? Может быть на утку? Стой-ка! Нет, сравниться может с нею Только лебедь, выгнув шею.
Четвёрка Деревянный стул сломался, Но совсем не растерялся: Вверх ногами встал в квартире И стал цифрою четыре.
Пятёрка Знает дело рыбачок! Цифра пять — ему крючок. Если эту цифру пять Леской к палке привязать, Станет удочкою палка… Будет славная рыбалка!
Шестёрка Если навесной замок Вверх поднимет хоботок, То тогда увидим здесь Не замок, а цифру шесть.
Семёрка Цифру семь перевернём И с утра на луг пойдём. Чем семёрка не коса? Так коси, пока роса!
Восьмёрка Наверно, со мной догадались вы тоже — На снежную бабу восьмёрка похожа. Весна пусть приходит, и лето, и осень, Не тает на солнце она — цифра восемь.
Девятка Цифра девять — колобок? Или, может быть, клубок? Это котик Барсик спит, И крючочком хвост лежит.
Десятка Цифра нуль — пустое место Или просто — ничего. Нуль раздулся в знак протеста, Чтоб заметили его.
Нулик! Нуль! Не надо злиться. Стань скорей за единицей. Только так, когда вы вместе, Будет сразу целых — десять!
Шарада – это загадка, в которой загаданное слово состоит из нескольких частей, спрятанных в других словах.
1. Один предлог, за ним — дргуой, Два — первый слог перед тобой, Второй — светильник на стене, Что освещает книгу мне. Два слога сложите, друзья, И будет злющая змея.
2. В ярме шагает первый слог. Второй — приставка иль предлог, А целое корабль качает, Свой гребень в пену превращает.
3. Чтоб нота российскою стала рекой, Достаточно буквы из ВАННЫ одной, Пишите за нотой из двух букв одну, Тогда уж купайтесь, ныряйте ко дну.
4. Город какой принимает гостей? Ты этот город сложи из частей: С камнем на классной доске, милый друг, Древо сложи, разбросавшее пух. Но между ними, на среднем месте Ты вклинь союз и прочти-ка всё вместе.
5. Начало слова вы найдёте в поле, Второе с третьим вы учили в школе, Когда был по грамматике урок: Одно — союз, другое же — предлог. И со смекалкой, приложив старание, Пишите дерева, что пух даёт, название, И попадёте в город славы боевой, Омытый черноморскою волной.
6. Если б перед нотой слог Ты установить бы смог, То Башкирии столица Может просто получиться.
7. Я спрятал страну, как только смог: Союз, а за ним — предлог плюс предлог, А за всем этим я с ловким умением, Пристроилa цифру с местоимением. Теперь прочитайте всё вместе! Ну? Какую я спряталa в слове страну?
8. Мой первый слог — в линейках нотных, Два остальных ищите у животных, А целое соединяет, как всегда, Деревни, сёла, хутора и города.
9. Если вы под тра-ля-ля Танца сделаете пасс, Вместе с креслом короля Будет то боеприпас.
10. Игру с предлогом С соедини ты И чудо вдруг произойдёт — Цветок Египта, символ знаменитый Перед тобою расцветёт.
Метаграмма – это загадка, по условиям которой при замене в исходном слове одной буквы получается новое слово.
21. Это – краткое мгновенье. И на А смени внутри. Ловкость рук – его уменье, Фокус-волшебство смотри.
22. Коль он идёт, гудят все провода. Но Т на Д сменить не позабудь, Тогда там можно ремонтировать суда А уж потом в морской отправить путь.
23. Смертельный номер! Акробат, Вращаясь, в воздухе летает. П вместо С! И ты, и брат В осенний день то надевает.
24. На ушках кисточки у хищницы, смотри! Ты Букву Ы на У смени внутри — Историю читай, страницу за страницей, О государстве том, где Киев был столицей.
25. На Кавказе горцев дом. Поменяем букву в нём – В ножны спрячется она, Рукоять одна видна.
26. Писали мелодии Моцарт и Лист Особыми знаками, шифром на лист, Лищь букву смени и весь улей начнёт В ячейки-бочонки раскладывать мёд.
27. Заменить я О на У В имени мужском могу -- Мглой закроют солнце тучи, Вырвет с корнем дуб могучий.
28. Птица раннею весной К нам летит – к себе домой. Скромен вид и голос плох. Ч отбросим для начала, Д подставим – застучало! С неба сыплется горох.
29. Узел связи занят делом. Т на К исправьте смело, И она, придёт лишь срок, Нежный выпустит листок.
30. Она парного даст нам молока. Но если Р на месте К стоит, То нет прелестней и нежней цветка, Что о любви влюблённым говорит.
1. Из танцзала короля Девочка домой бежала, Туфельку из хрусталя На ступеньках потеряла. Тыквой стала вновь карета… Кто, скажи, девчушка эта?
2. Отвечайте на вопрос: Кто в корзине Машу нёс, Кто садился на пенёк И хотел съесть пирожок? Сказочку ты знаешь ведь? Кто же это был? …
3. Баба била — не разбила. Слабовата бабья сила! Да не смог разбить и дед. Ведь ему сто лет в обед. Кликнули они норушку — Та разбила, как игрушку, И сбежала под крыльцо. Что разбила-то? …
4. Баба била — не разбила, Дед ударил — не разбил. Баба очень загрустила. Кто же бабе подсобил? Прибежала в дом малышка. Вмиг яйцо разбила ...
5. Родилась у мамы дочка Из прекрасного цветочка. Хороша, малютка просто! С дюйм была малышка ростом. Если сказку вы читали, Знаете, как дочку звали.
6. В поле появился дом. Поселились в доме том: Мышка по имени Норушка, И лягушечка Квакушка, Ёж, Лисица и Зайчишка. А ещё лохматый Мишка Позже поселился тут. Как все домик-то зовут? Вьётся над трубой дымок. Этот домик — …
7. Свой дом зимою, в холода Она слепила изо льда. Но дом стоял прекрасно в стужу, Весной же превратился в лужу. Дом лубяной построил Зайка. Теперь, читатель, вспоминай-ка, Кого прогнал Петух в леса? Кто Зайца обманул? ...
8. Дед и баба вместе жили, Дочку из снежка слепили, Но костра горячий жар Превратил девчурку в пар. Дед и бабушка в печали. Как же их дочурку звали?
9. Что за сказка: кошка, внучка, Мышь, ещё собака Жучка Деду с бабой помогали, Корнеплоды собирали?
10. Они везде вдвоём всегда, Зверята — «неразлейвода»: Он и его пушистый друг, Шутник, медведик Винни-Пух. И если это не секрет, Скорее дайте мне ответ: Кто этот милый толстячок? Сын мамы-хрюшки — ...
11. В карты он с женой играл, Возмутился и сказал: «Ты с ума сошла, Коза! Бьёшь девяткою туза!» И все карты на пол смёл. Кто ругал Козу? ...
12. Она Буратино учила писать, И ключ золотой помогала искать. Та девочка-кукла с большими глазами, Как неба лазурного высь, волосами, На милом лице — аккуратненький нос. Как имя её? Отвечай на вопрос.
13. За умными мозгами Он в город шёл с друзьями. Преграда не страшила. Был смельчаком ...
14. Бабушка в лесу живёт, Травы-зелье собирает, Пол в избе метлой метёт. В ступе по небу летает, Из кости её нога. Эту бабу звать ...
15. Пирожки — в корзинке. Мчалась по тропинке Девочка бегом. Тёмный лес кругом. Встретилась там с волком. И не знает толком, Как же он её скорей Оказался у дверей, И в кровать улёгся, плут? Девочку-то как зовут?
16. Вот совсем нетрудный, Коротенький вопрос: Кто в чернилку сунул Деревянный нос?
17. Черепахе триста лет. Уж её и старше нет. И она-то рассказала Тайну, о которой знала И которую хранила, Буратино ключ вручила: «Вот он, ключик золотой. В город Счастья дверь открой. Я ж в пруду останусь тут.» Черепаху как зовут?
18. Он всегда, как день варенья, Отмечает день рожденья, На штанишках кнопку тиснет, Чтоб отправиться в полёт, Под пропеллером повиснет И летит, как вертолёт. Парень он, «в расцвете лет». Кто он? Дайте-ка ответ.
19. Сказку быстро вспоминай: Персонаж в ней — мальчик Кай, Королева Снежная Сердце заморозила, Но девчурка нежная Мальчика не бросила. Шла она в мороз, метели, О еде забыв, постели. Шла она на помощь другу. Как зовут его подругу?
20. Этот сказочный герой С хвостиком, усатый, В шляпе у него перо, Сам весь полосатый, Ходит он на двух ногах, В ярко-красных сапогах.
21. Эту как зовут старушку? Просит бабушка избушку: «Разверни-ка свой фасад: Ко мне — перед, к лесу — зад!» Топнет костяной ногой. Звать бабулечку ....
22. У этого героя Дружок есть — Пятачок, Он Ослику в подарок Нёс пустой горшок, Лез в дупло за мёдом, Пчёл гонял и мух. Имя медвежонка, Конечно, — ...
23. Кто по улицам ходил, По-турецки говорил, А когда голодным был, Солнце в небе проглотил? Это — жадный …
24. Любит есть он бутерброд Не как все, наоборот, Он в тельняшке, как моряк. Звать кота, скажите, как?
25. Это знают даже первоклашки, Что есть друг большой у Чебурашки, Под гармошку песни он поёт. Имя друга каждый назовёт.
26. В Простоквашино живёт, Службу там свою несёт. Почта-дом стоит у речки. Почтальон в ней — дядя ...
27. Кто знает эту сказку с детства, Поймёт, о чём я говорю: Какое транспортное средство Емелю привезло к царю?
28. Я попала в странный лес, Дивный лес Страны Чудес. Вместе с кроликом я тут. Знаешь, как меня зовут?
29. Плачет серенький зайчишка, Плачет косолапый мишка, Плачут волк и воробей: «Солнце, выходи скорей! Кто же солнце проглотил?» Жадный, толстый ...
30. На тарелочке лежал, Как остыл и убежал. Встретил он зверей в лесу, На беду свою — лису. Ей попался на зубок Круглый, вкусный ...
31. Напишите адрес чётче И отправьте всё по почте. Надом всё доставит он — Просто Печкин, ...
32. По первому морозцу, По первому снежку Кто на печке едет, Лёжа на боку?
33. Хулиганить мастер он. В хулиганстве — чемпион! Защитить решил всех Зайка, Приключенья впереди! Ну, дружок мой, отгадай-ка, Кто кричал: «Ну, погоди!»?
34. Пуха вместе с Пятачком Пригласил к себе он в дом. Двух друзей сажал за столик Длинноухий, добрый ...
35. Хоть твердит, что он — мастак, Попадал не раз впросак, Просто он — большой зазнайка, И зовут его ...
36. Его отца схватил Лимон, В темницу бросил папу он... Редиска — мальчика подруга, Не бросила в беде той друга И помогла освободиться Отцу героя из темницы. И знает каждый без сомнений, Героя этих приключений.
37. Долго-долго терпела посуда И решила: «Уходим отсюда!» Даже ложки ушли и стаканы, И остались одни тараканы. Все ушли от неё, без разбора. Имя этой неряхи — ...
38. Вы ведь слышали о нём? Знает всё и обо всём. «А Вы были на Таити?» — Сами так его спросите. Да загадка-то простая! Как же звали попугая?
39. В Простоквашино их дом, Проживают вчетвером. Кто из них погожим днём Вдруг свалился в водоём?
40. Живи в спокойствии, столица, Дозор и день, и ночь несёт На шпиле золотая птица И враг тайком не подойдёт.
Был город птицей удивлён. Оставила свой птица шток, Наказан птицей был Дадон. Царя кто клюнул? ...
41. У Мальвины — верный друг. Если кто обидит вдруг, Защитит подругу он, Храбрый пудель ...
42. Очень много у Кеши друзей, Ну, а лучший дружок — воробей. Подскажите, забыл что-то я, Как же имя того воробья?
43. Уходя, просила мать Никому не открывать, Но открыли дети дверь! Обманул зубастый зверь — Песню мамину пропел. Кто потом козляток съел?
44. Жили братья-толстячки, Все три носа — пятачки. Старший братец — всех умней, Дом построил из камней. Отвечайте-ка, ребята, Кто те братья? ...
45. В квартире звонил телефон. Со мной говорил папа Слон, Просил шоколад. Больше пуда! Скажи-ка, звонил он откуда?
46. Гости постучат, гостям Он задаст вопрос: «Кто там?» То — галчонок. Отгадай-ка, Как зовут его? ...
47. Ивану Конёк-Горбунок рассказал, Как птицу поймать. И совет ему дал: «Обжечь можешь руку, нужна рукавица, Горит как огонь и как солнце ...»
48. Что за домик на опушке Дал приют Ежу, Лягушке, Мышке, Зайцу, Петуху? Дом с трубою наверху, Из трубы идёт дымок. Этот домик — ...
49. Он — любитель чистоты. Умывался ль утром ты? Если — нет, тогда приказ Даст мочалкам он тотчас, Грозный строгий командир Умывальник ...
50. Карлсон в малом доме жил, Дом его всех выше крыш. Карлсон с мальчиком дружил, Называл его ...
51. Лисий дом был изо льда. Солнце вышло — вмиг вода. Из домишки лубяного Лиска выгнала косого. Эта сказка вам знакома? Кто лису прогнал из дома?
52. Муха самовар купила. Блошек в гости пригласила. Разбежались гости эти, Когда муху бросил в сети Злой, противный старичок. Звать злодея — ...
53. Айболит лечил в лесу Волка, зайчика, лису. На кобыле вдруг шакал С телеграммой прискакал. И куда, взяв саквояж, Доктор начал свой вояж?
54. «Позволь, Алёнушка, сестрица, Из этой лужицы напиться!» «Не пей, Иванушка, беда… Ягой отравлена вода!»
Но не послушался сестрицы, Нагнулся и... хлебнул водицы. Был братик мальчиком. Ребёнок Кем стал теперь? Кто он? …
55. Женя, дёрнув лепесток, Говорила: «На восток, Север, запад, и на юг Ты лети, а кончив круг, Сделай чудо, лепесток!» Как волшебный звать цветок?
56. Шло веселье за столом И гостей был полон дом. Муху злой паук схватил, Паутиною скрутил. Тут бы мухе был конец Да явился удалец! Нет пощады пауку: Остра сабля на боку, А в руках — фонарик. Муху спас ...
57. Как настали холода, Дом слепила изо льда. Грело солнце день за днём И растаял этот дом. Выгнала она косого Из домишки лубяного. Но пришёл петух с косой — Снова в домике косой. Кто в далёкие леса Навсегда ушёл? ...
58. Просит журавля лисица: «Дай глоток воды напиться!»
Журавель слыл хитрецом, С узким дал кувшин концом.
Не пролез лисицын нос. С тем пришлось закрыть вопрос.
День, другой уж пролетел, Журавель пить захотел.
Из чего кума-лисица Журавлю дала напиться?
59. Кто бежал через мосточек, С клёна оторвал листочек? То из сказочки коза. Её имя — ...
60. Просто по дороге шла И копеечку нашла, Самовар себе купила, Чаем всех жуков поила. Кто хозяйка-молодуха? Это — ...
61. .«Дядя Фёдор, на крыльцо! Вот Вам, Фёдор, письмецо. Вам прислала это мама, А от папы — телеграмма.» Кто сказал так на крылечке? Почтальон, известно, ...
62. Он — не мягкая игрушка, А из сказочки зверушка. В зоопарке он служил И у крокодила жил. Мех на нём-то, как рубашка. Имя зверя — ...
63. Отвечайте без подсказки, Кто же автор этой сказки: В сказке Кот на двух ногах Ходит в красных сапогах, В шляпе пышное перо? Автор сказки — …
64. Он — актёр у Карабаса. Он грустит, но он не плакса. А для грусти есть причина — Нравится ему Мальвина. Даже больше! Он влюблён. Ей стихи слагает он, Взяв бумагу и перо. Как поэта звать? …
65. Герой той сказочки известный В маслёнке-шляпе. Он железный! Он смелый, храбрый, с топором. Но только, вот беда, при том Воды боится. Просто смех! Герой — …
66. Он шепчет: «Я боюсь, боюсь…» Он — Царь зверей и он же — трус? Даст Гудвин смелость. Осмелев, Начнёт рычать трусишка …
67. Дыму, дыму-то кругом! Кто бежит с большим ведром, Кто с ушатом… Вот кошмар! В доме у кого пожар? Подгорел чей хвост немножко? Погорелец — тётя …
68. На снежных санях Королева По зимнему небу летела. Коснулась мальца, невзначай. Холодным, недобрым стал …
69. Попал в сердце льдинки осколок И мальчик стал дерзок и колок. Он в сани присел Королевы, и та Его унесла в царство снега и льда. А Герда, мальчишки подруга На поиск отправилась друга. Его отыскала. Просила: «Оттай, Замерзшее сердце! Очнись, милый …»
«Загадка — это маленький Стишок, который очень просит ответа.» Валентина Черняева
1. У него есть мини-рожки, И четыре длинных ножки, Сзади — коротышка-хвост. В целом же — солидный рост. Выше он, чем книжный шкаф. Это — в пятнышках ... ЖИРАФ
2. Ползает она в траве, У неё на голове Ни единого нет ушка, Ножек нет, есть хвост и брюшко. Голова и сразу — хвост! Как её измерить рост? Но коварна, знаю я, Эта ленточка - ... ЗМЕЯ
3. Что за «лента» на траве: Нет волос на голове. И ни одного нет ушка. Голова и сразу брюшко, Или это длинный хвост? Как её измерить рост?
Если уж её ты встретил, Сделай вид, что не заметил, Проходи-ка мимо тихо, Не тревожь, себе на лихо. Зла, коварна, знаю я, Ядовитая ... ЗМЕЯ
4. Надо гребешков штук пять, Чтобы гриву расчесать, Рыком выражает гнев Царь зверей — лохматый ... ЛЕВ
5. Утром в поле вылетает И нектар там собирает, В улей-дом нектар несёт, В соты складывает мёд. И не знаю уж, смогу ль я Мёд достать себе из улья? Лучше б мне сама дала Мёд попробовать ... ПЧЕЛА
6. Кто отправился в полёт, Хвост задрав, как вертолёт. Как две бусинки — глаза. Кто же это? ... СТРЕКОЗА
7. Будто песенка свирели, Раздаются птицы трели, Колокольчиком зальётся Так, что в сердце отзовётся. И нет пения нежней. А певец тот — ... СОЛОВЕЙ
8. Раз трещит и там, и тут, Вот и сплетницей зовут. В чёрном платье, белобока, Всё расскажет вам ... СОРОКА
9. Кто вчера твердил в хлеву Лишь одно словечко «Му» И с утра талдычит снова? То — рогатая ... КОРОВА
10. В ластах пруд он переплыл, Вышел, ласты снять забыл. Подойди к плавцу, не трусь. Кто сухим остался? ... ГУСЬ
11. Он — плавучая гора, Плавает и под водой, Если выдохнуть пора — Бьёт фонтан над головой. Ест планктон. И бороздит Водные просторы ... КИТ
12. У него есть восемь ножек. Комаров он ест и мошек. Он плетёт липучки-сетки На траве, от ветки к ветке. Ну-ка, догадайтесь, дети, Кто плетёт такие сети? ПАУК
13. Маленькие глазки, Толстые бока. С виду он неласков, Будто зол слегка. И никак я не пойму, Что не нравится ему? Может быть фигура, Как карикатура? Что питается травой? —Не-е-ет! — мотает головой. — Слишком уж велик мой рог! Кто сказал так? ... НОСОРОГ
15. Коль цветы растут на грядке, Всё понятно, всё в порядке. Но никак мне невдомёк, Почему летит цветок? Крылышками-лепестками Машет и летит над нами! Да ведь это не цветок! Это — яркий ... МОТЫЛЁК
16. Зверь живёт в лесу тенистом, Потому и сам пятнистый, Из семейства он кошачьих, Барс его зовут иначе, Родственник ему — гепард, Кто же в пятнах? ... ЛЕОПАРД
17. Тащит труженик тростинку, Веточку, траву-былинку, Чтоб построить город-дом. Вся родня жить будет в нём. Угадай, кто он, скорей! Этот крошка-... МУРАВЕЙ
18. Он с оленьими рогами, С крыльями, с шестью ногами, Листья кушает силач. А зовут жука ... РОГАЧ
19. Очень трудно прыгать маме — Дети у неё в кармане. Если мамочка устанет, Будто стул, свой хвост подставит. Прямо в сумке на бегу Деток кормит... (Ест траву, а не кору Попрыгунья ...) КЕНГУРУ
20. Полосатые зверята В раннем детстве, как котята, С ними, только осторожно, Поиграть, как с кошкой, можно, Вырастут — опасны игры, Ведь котята эти — ... ТИГРЫ
21. Эти, как один, — кривляки, Хвастуны и забияки. И у этих забияк Не обходится без драк. Покачались на лианах, Посидели на бананах. Все плоды до одного Оборвали. Ничего Там теперь на пальмах нет. Есть зато у них обед. Меж собой теперь бананы Не поделят ... ОБЕЗЬЯНЫ
22. Прилетят весной к нам птицы, И найдут где поселится: Им в скворечнике пустом Будет свой уютный дом, В нём появятся птенцы. Как тех птиц зовут? ... СКВОРЦЫ
23. Есть кисточки на ушках, И мягенькие лапки, А на мягких лапках — Коготки-царапки.
Хвостик куц немножко, А так, ну точно, кошка. Только ей не скажешь: «Брысь!», Потому что это — ... РЫСЬ
24. Тёмный клюв, сама бела, Распахнула два крыла, Вот летает над волной, Рыбку ловит по одной. Что за птица? Угадай-ка! Это — беленькая ... ЧАЙКА
25. Скажу, ребятки, без затей: Не любит мать своих детей, В гнезде уютном, но чужом Её детишкам будет дом. Яйцо снести — её работа, Что дальше — не её забота. А позже, сидя на суку, Одно твердит: «Ку-ку! Ку-ку!» Ну, что за вредная старушка! Как звать такую мать? ... КУКУШКА
26. Эта птица не летает, Но зато она ныряет, Строгою своей одёжкой Схожа на людей немножко: На посла, официанта, Дирижёра, музыканта. Так с рожденья среди льдин Надевает фрак ... ПИНГВИН
27. Её глаза, как фонари, В ночи охоту начинает, Увидит утром свет зари, На ветке сидя, засыпает. Из перьев крылья, клюв-крючок, Большая голова. Кто спит, усевшись на сучок? Охотница-... СОВА
28. Попка, говорят, — дурак. И неправда! И не так! Очень умная он птица, Может даже научиться Говорить. А хочешь, даже Он тебе стишок расскажет? Кто же это? Отгадай! Он — волнистый ... ПОПУГАЙ
29. Он, как в море пароход, По пустыне вдаль идёт, Не нужна в пути еда, Ни прохлада, ни вода. Раз наелся и вперёд Он пешком три дня идёт, Но зато потом сто блюд За один раз съест ... ВЕРБЛЮД
30. В тёплом Ниле мутны воды, В нём — зелёные колоды. А заметишь ненароком, Что бревно моргнуло оком, Чтобы в пасть не угодил, Берегись! То — ... КРОКОДИЛ
31. Никогда, я точно знаю, Я домой не опоздаю, Спешки не переношу, На себе свой дом ношу. Спрячу ножки в панцирь свой, Вот и всё — пришла домой. Панцирь — дом, и он — рубаха. А зовусь я — ... ЧЕРЕПАХА
32. Он использовал все краски, Расписал свой хвост, как в сказке. Веером его раскрыл, Выгнул шею и застыл. Так стоит он, рассуждает: «Птиц прекрасней не бывает! Лучше всех я! Я один!» Кто так думает? ... ПАВЛИН
33. Как взрослая птица, летает, Как маленький птенчик, пищит, И вниз головой повисает, Да кверху ногами днём спит. Но только лишь ночь наступает, Вокруг темнотища и тишь, Охоту она начинает, Малышка — летучая ... МЫШЬ
34. Подгребая лапкой тину, Мастерят они плотину. Дом построят на воде, Не прийти тогда беде: Чтоб попасть к себе домой, Входят в двери под водой. Ну, зверушки! Ну, хитры! Как зверушек звать? ... БОБРЫ
35. На деревьях, с восоты Хоботом он рвёт плоды. А захочется водицы — Снова хобот пригодится: Хоботом в открытый рот, Как из крана воду льёт. Чтоб немного охладиться, В хобот наберёт водицы, Хобот — раз! — над головой И как-будто в душевой. Вы узнали, кто же он? Это — африканский ... СЛОН
36. Этот толстый зверь, огромный, Целый день, как-будто сонный. В зоопарке-то народу! Что ему…? Он ляжет в воду, Голова одна торчит. Хорошо хоть не ворчит! Отрастил большой живот. Кто же это? ... БЕГЕМОТ
37. И куда он так спешит Да всё фыркает, пыхтит? Он — охотник, очень ловок, Ловит змей, мышей-полёвок. Любит есть лесные груши, На зиму грибы он сушит, На игольницу похож. Этот зверь — колючий ... ЁЖ
38. Это животное вспомните сами? Хвост, как у рыбы, а морда — с усами, Мчит под водою он, словно торпеда, Ловит рыбёшку себе для обеда. Его согревает толстый слой жира. Он больше лежит, ведь он — не транжира. Он жир экономит, энергию значит, И нет для него той важнее задачи, А не потому, что охотиться лень. Так дремлет на снежной перине ... ТЮЛЕНЬ
39. Он рыбой питается в завтрак и в ужин. На льдине разлёгся большой, неуклюжий. Но если — в воде, то стрелою летит. Ой! Бивни торчат, и сердит он на вид! А бивни остры, как у повара нож. В Арктике водится. Звать его ... МОРЖ
40. Раздаётся всюду стук. Их работа — тук да тук. Ищут под корой жучков И древесных червячков. Головы-то не болят, А ведь целый день долбят! Красна шапка, крылья в пятнах. Разговор о ком? ... О ДЯТЛАХ
41. Видел в огороде крошку, Ту, что любит есть картошку? Ту, что со своей братвой Расправляется с ботвой? За день весь съедают куст, Куст без листьев будет пуст. Жук своё потомство множит, В день пятьсот яиц отложит, Выйдут из яиц личинки, Чтобы греть на солнце спинки. Вырастут из них жуки — Все в полоску пиджаки. Толь пиджак, а толь сюртук Носит … КОЛОРАДСКИЙ ЖУК
42. Я — малюсенький жучок, Спинка — красный пиджачок В чёрные горошки. Дай свои ладошки. Их чуть-чуть пощекочу И на небко полечу. А на ком обновка? То — БОЖЬЯ КОРОВКА
43. Прилетает с юга Чёрная подруга. Хвост раздвоен, грудь бела, Заострённых два крыла. С этой птицей я знаком — Над моим живёт окном. ЛАСТОЧКА
44. Ходит важно здесь Да надулся весь, Не поёт, басит, С носа шнур висит, Ты к нему не лезь, Не характер — спесь! ИНДЮК
45. Живёт в болотах и прудах, И носит ласты на ногах, Прохладу любит, не жару, И мечет под водой икру, Детёныши её с хвостами. Кто это? Отгадайте сами. Ей жаба — не сестра, подружка. Скажите, кто она? … ЛЯГУШКА
46. Что за ткач в лесу живёт, Кружева-полотна ткёт? Без станка, но в восемь рук Ткёт полотнище ... ПАУК
47. Не синица и не клёст, Потому что тонкий нос, И летает, но не птица, Ну, а если разозлится, Искусает, как волчица. Если рядом есть водица, Точит стружки из бревна, Соты делает она, Эта чудо-мастерица. Любит и принарядиться, Будто тигр или тигрица: Вся в полосках! Вот краса! Кто же это? Кто? … ОСА
48. Он сам себе гнезда не вьёт, Чужие песенки поёт. Из досок сбей скорей дворец. Пусть в нём поселится ... СКВОРЕЦ
49. Тётка ходит еле-еле, Носит панцирь-дом на теле. Тяжела, видать, рубаха. Панцирь носит ... ЧЕРЕПАХА
50. У воды она живёт, Стилем баттерфляй плывёт, И без шеи голова, Говорит всегда: «Ква-ква!» Тело мягко, как подушка. Кто в болото — шлёп? … ЛЯГУШКА
51. Был в реке он сероват, Как родители и брат. Всё клешнями шевелил, Цветом недоволен был. Вышел на берег, чудак! Красным стал варёный ... РАК
52. Отгадаешь птицу ты? Птица будто «из крупы», Но не пшонка и не манка, И не гречка, а ... ОВСЯНКА (название птицы)
53. Этот зверёк — очень ценный, пушной. Не сухопутный он зверь, а морской. Ушастый тюлень ему родственник, брат, По имени, будто бы родич котят. Он льдину одну приспособил, как плотик. Лежит и плывёт! Ишь, лентяй — морской … КОТИК
54. Кто мне быстро назовёт: Как у птиц зовётся рот? КЛЮВ
55. На шелковице висит Дом, а в нём личинка спит. Ты не трожь малышку эту! Подрастёт личинка к лету, Станет бабочкой потом. Как её зовётся дом — Ни двери тебе, ни окон? Этот белый домик — … КОКОН
56. Видишь на море фонтан? Там резвится великан, От игры волна кипит. Так фонтан пускает …
КИТ
57. Распевает песни летом, На закате и с рассветом. Льётся песня спозаранку? Значит слышишь ты зарянку. День начать у солнца просит. И второе имя носит. У неё, совсем не зря, Грудь, как алая заря. Дам подсказки половину — Вспомни ягоду малину. МАЛИНОВКА
58. Птичка, птичка, в тёплый край Поскорее улетай, Уж ты не озяб ли? Осень, холод! Петь кончай, Ведь замёрзнешь, так и знай. Кто же это? ЗЯБЛИК
59. Зоб набьёт орешками и несёт в дупло. На зиму запасов сделает полно. И зимой орешки ловко В кедраче клюёт... КЕДРОВКА
60. Назвав эту птицу, ошиблись слегка: Та птичка, ну вовсе, не пьёт молока. Как только лишь козы приходят домой, Охоту на мошек ведёт ... КОЗОДОЙ
61. Маловата птичка, Размером — невеличка. В красивой коронке На красной головке. Как птичий царёк Летит ... КОРОЛЁК (название птицы)
62. Длинный хвост, Но он не мышка, Малый рост У мышки слишком.
Мышку он в сарае Запросто найдёт, И легко поймает. Кто же это? … КОТ
63. Ты на слово мне поверь, Это — очень хищный зверь. Он пушист, увёртлив, ловок, Он — охотник на полёвок. Слух отличный, острый глаз, В узкий он пролезет лаз, Рыжеватая окраска. А зовут зверушку ... ЛАСКА
64. Муху видит за версту, Мошек ловит налету. Ай да птичка! Ай да ловка! Звать ту птицу ... МУХОЛОВКА
65. Не славится он, как дог, быстрым бегом, Зато человека отыщет под снегом. У этой собаки — особенный дар, Спасает попавших в беду ... СЕНБЕРНАР
66. Птичку звать так неспроста, Хоть не ткёт она холста, Гнёзд её плетение — Просто заглядение. Круглый дом, как мячик. Мастера звать — … ТКАЧИК (название птицы)
76. В лесу живёт он. Ночью слух Уловит его «Ух!» да «Ух!». И люди это место, ой, Обходят дальней стороной. А он и сам людей боится. И как зовётся эта птица, Чей голос слышен за две мили? Ночной охотник это — … ФИЛИН
77. Этот зверь, хоть мал, — пушной, Он в семействе куньих — свой, За его зловонный дух Псковичи прозвали —бздюх. Не испортит нам денёк Шустрый, маленький … ХОРЁК
78. Птичка, словно на балу, «Шлёп-шлёп» лапкой по полу, И кричит «че-че-че» чётко. Это — шумная ... ЧЕЧЁТКА (название птицы)
79. Его пение — изумительно, Оперение — восхитительно: Крылья чёрные, смужки ясные, Весь коричневый, горло красное. Из названия видно, что не гол, Птицу-модницу все зовут ... ЩЕГОЛ
80. Хищница в пруду живёт, А зубов-то — полон рот. Караси, спасайтесь, На зуб не попадайтесь! Будет хороша ль наука, Если вас проглотит ...? ЩУКА
81. Не слон, а с хоботком, Летает над цветком. Есть усики и ножки, Но не родич кошки. Крылышки, как паруса, Но не на море краса. Кто же эта лапочка? Это просто … БАБОЧКА
82. В лесах Украины живёт, «Ду-ду!» и «ду-ду! всё поёт, Размером поменьше вороны, Зато обладатель короны, На крыльях — полосок развод. Зовут эту птицу — ... УДОД
83. Посидел в яйце-икринке, Очень мягкой, как в перинке, Родился и сам поплыл. Тот малец хвостатым был. А когда стал больше рост, Он отбросил длинный хвост. «Ква! — сказал. — Жизнь хороша!» Как же звали малыша? Это вам не фильм-ужастик! Малыша звать … ГОЛОВАСТИК
84. Есть будильник во дворе. Будит всех он на заре. Никому он, в самом деле, Не даёт лежать в постели. — Покидайте все насест! — Прокричал и сам уж ест. Семечки, червей и мух, И зерно клюёт ... ПЕТУХ
85. Житель маленький лесной — Не сапожник, не портной. Если шить никто не просит, То зачем иголки носит? Почему? Не разберёшь! Кто в иголках острых? ... ЁЖ
86. Влез на клёна ветку, Сплёл липучку-сетку. И на клён повесил сам. А потом и по кустам Разбросал ловушки, Чтоб поймались мушки. С ножками, но он — не жук. Сети сам плетёт ... ПАУК
87. Кальмар, и спрут, и осьминог: По сколько все имеют ног? ВОСЕМЬ
88. Ни рук, ни туловища нет, Есть голова и восемь ног. Зато меняет ловко цвет Головоногий ... ОСЬМИНОГ
89. Я жду, ответишь мне пока: А сколько ножек у жука? Считай скорей, и все, что есть. И сколько получилось? … ШЕСТЬ
90. Встретил как-то под водой Я много ножек с головой. Ему дал имя — осьминог. А сколько ж у него-то ног? Я сосчитать никак не мог -- Махал ногами осьминог. Так сколько ног? Не знаю я. Вы мне подскажите, друзья? А может у него и спросим? И осьминог ответил: «…» ВОСЕМЬ
91. И что за странные шнурки В земле всё ищут рыбаки? А у реки они шнурочек Цепляют ловко на крючочек. Ответит вам любой рыбак: — Наживка лучшая — … ЧЕРВЯК
92. Он лохматый и гривастый, Длинный хвост и зубы в пасти. По рожденью — африканец, В нашем цирке — иностранец. С дрессировщиком теперь Выступает этот зверь. ЛЕВ
93. Она в лесу хитрее всех. Её пушистый рыжий мех Под цвет туристского костра. Она подвижна и быстра. И можно за пожар в лесу Принять бегущую … ЛИСУ
94. Этот хищник всем знаком, Охраняет он ваш дом От непрошенных гостей: Крыс и сереньких мышей. Кто, скажи, охранник тот? Ну, конечно, это — … КОТ
95. Слышал я о великане, Что гуляет в океане, Из спины его — фонтан. Кто же этот великан, Что хвостом в воде рулит? Это — преогромный … КИТ
96. Спал в конюшне, стоя… Дрёме Места нет на ипподроме. Он объезжен. И тем горд, Что побьёт любой рекорд. Тех коней вы знать должны. Эти кони — … СКАКУНЫ
97. У меня усы и хвост, Прегромный вес и рост, Вешу несколько я тонн, Ем рыбёшку и планктон, На большую глубину, Захочу, да и нырну! — Так сказал нам великан И пустил воды фонтан. За хвостом вода бурлит. Кто нам повстречался? … КИТ
98. Обитатель дна морского Весь колючками покрыт, Он на жителя лесного Тем-то и похож на вид. В море ты его найдёшь. Кто же это? Морской ... ЁЖ
99. Отвечай скорее мне: Кто живёт на самом дне, В небо сёстрам шлёт ночами Свой привет пятью лучами? Но она морская? Да! Только всё-таки ... ЗВЕЗДА
100. Восемь ног. А может рук? Только это не паук. Он живёт на глубине, На морском и тёмном дне. Если вдруг грозит опасность, Он в чернила воду красит. Самый крупный это — спрут, Тех, что меньше, как зовут? Как у спрута у них ноги. Малышей звать ... ОСЬМИНОГИ
101. Знает о погоде в море: И о штиле, и о шторме. Сверху глянет он на воду И предскажет нам погоду. Не нужна газета «Вестник», Нам всё скажет … БУРЕВЕСТНИК
102. Тётка в домике живёт. Яйца хрупкие несёт И в песок кладёт потом. Тащит на себе свой дом. Родились её детишки, На спине у всех — домишки. С детства носят дом, бедняжки! Эти крошки — … ЧЕРЕПАШКИ
103. Рыть туннели — трудновата Работёнка у него. Землекоп? А где ж лопата? Не пойму я ничего! Нет лопаты! Зато шуба У работника откуда, Будто с выставки-продажи? Супер-шубка! И я даже Удивлён, разинул рот. Кто копает в шубе? … КРОТ
104. Шесть ног у майского жука, Имеет восемь осьминожек, Улитка, та совсем без ножек. А сколько ног у паука?
Только не знаю: ног иль рук? Плетёт ведь кружева под осень, И летом их плетёт паук. Ах, всё равно чем! Но их … ВОСЕМЬ
Риточка, несколько логических задач для детей, ответы пишу тоже ---------------------------------------------------
Сидит на окне кошка, и хвост как у кошки, а не кошка. Кто это? Ответ - кот ---------------- Разделить 5 яблок между пятью детьми так, чтобы каждый получил по яблоку и одно яблоко осталось в корзине. Ответ - Одному ребенку дать яблоко с корзинкой ----------------- Мотоциклист ехал в поселок и встретил 3 машины и 2 грузовика. Сколько всего машин ехало в поселок? Ответ - Один мотоциклист ехал в поселок ----------------- В одной семье два отца и два сына. Сколько это человек? Ответ - 3: дедушка, отец и внук ------------------ Назовите пять дней, не называя чисел (напр., 1, 2, 3,..) и названий дней (напр., понедельник, вторник, среда...). Ответ -Позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра. ----------------- Как правильно сказать: "16 и 7 будет 22" или "16 плюс 7 равно 22"? Ответ - 16 плюс 7 равно 23, а не 22 ----------------- На березе росло 90 яблок. Подул сильный ветер, и 10 яблок упало. Сколько осталось? Ответ - На березе яблоки не растут. ---------------- В комнате было 12 цыплят, 3 кpолика, 5 щенят, 2 кошки, 1 петух и 2 куpицы. Сюда зашёл хозяин с собакой. Сколько в комнате стало ног? Ответ - Две, остальные - лапы.
Рита, вот еще один сайт, очень интересный, мне понравился
www.playroom.com.ru это основная страница www.playroom.com.ru/logic1.htm разные задачки по геометрии, на основной странице выбери, там очень много всего
А. Эйнштейн придумал эту задачу в прошлом веке и полагал, что 98% жителей Земли не в состоянии ее решить. Принадлежите ли вы к 2% самых умных людей планеты? Здесь нет никакого фокуса, только чистая логика.
1. Есть 5 домов каждый разного цвета. 2. В каждом доме живет по одному человеку отличной друг от друга национальности. 3. Каждый жилец пьет только один определенный напиток, курит определенную марку сигарет и держит определенное животное. 4. Никто из 5 человек не пьет одинаковые с другими напитки, не курит одинаковые сигареты и не держит одинаковое животное.
Вопрос: кому принадлежит рыба?
Подсказки: Англичанин живет в красном доме Швед держит собаку Датчанин пьет чай Зеленый дом стоит слева от белого (считайте, что эти дома стоят рядом - иначе в задаче получаются два решения. - Прим. ведущего сайта). Жилец зеленого дома пьет кофе Человек, который курит Pall Mall, держит птицу Жилец из среднего дома пьет молоко Жилец из желтого дома курит Dunhill Норвежец живет в первом доме Курильщик Marlboro живет около того, кто держит кошку Человек, который содержит лошадь, живет около того, кто курит Dunhill Курильщик сигарет Winfield пьет пиво Норвежец живет около голубого дома Немец курит Rothmans Курильщик Marlboro живет по соседству с человеком, который пьет воду
Это всё, что необходимо для решения задачи. Но, чтобы вам было удобнее и приятнее решать, мы подготовили иллюстрации, которые вы можете перетаскивать мышкой в нужное место (проверено в ИЕ и в Опере). Ставьте дома на горизонтальную черту (см. ниже). Сейчас они стоят в произвольном порядке! По впечатлению ведущего этого сайта, задача не очень сложная, и процент наших посетителей, решивших ее, будет выше 2. -----------------------------------------------------
Рита, адрес сайта- http/www.children.kulichki.net/vopros раздел-лигические задачи, задача Эйнштейна, с иллюстрациями, вобще весь сайт очень интересный, много всего
и еще- БОЛЬШАЯ ПРОСЬБА КО ВСЕМ!!! дорогие друзья! если кто то из вас может рисовать, этому сайту нужны художники, но бесплатно, подумайте, если вы согласны помочь такому замечательному сайту, пишите - адрес detgiz@gmail.com Ольге Добросовестной
Пост N: 278
Зарегистрирован: 09.09.07
Откуда: Россия, Приморский край, с. Лазо
Рейтинг:
1
Отправлено: 05.11.07 12:53. Заголовок: Сколько здесь интере..
Сколько здесь интересного для детей! Лен, от себя тоже говорю - спасибо! Для меня, конечно, не вся информация годится, но загадки!!! Класс! Рит, поделишься со мной? Тебе столько материала - многовато! Это я точно знаю!
Буду с благодарностью, перед праздниками, сюда заходить. Иногда к сценариям нужны дополнения в виде загадок. А здесь их - пруд пруди!
Отправлено: 07.11.07 22:56. Заголовок: Риточка, помнишь, я ..
Риточка, помнишь, я писала специально для Сабинки сказку про лисенка Анри, сейчас продолжение, пишу здесь всю сказку, дарю твоему чуду, поцелуй ее. почитай ей обязательно, я ее люблю.
Приключения лисенка Анри и его друзей.
Часть 1. ЗАПРЕТНЫЙ ПЛОД СЛАДОК.
Далеко-далеко у реки стоял большой лес. В этом лесу жил маленький рыжий лисенок. Звали его Анри. Утром, когда мама будила Анри, в окошко заглядывал солнечный лучик и, подмигивая, говорил: Скрытый текст
-Пора вставать, Анри, тебя ждут дела! За окошком пели птички, они тоже будили лисенка звонкими песнями. И рыжий лисенок просыпаясь, бежал на речку. Там у него было укромное местечко,где никто ему не мешал. Он весело плескался в воде, рассказывая Белочке все новости, потом возвращался домой. А дома его ждал вкусный завтрак, мама готовила Анри лесные орешки с молоком. Лисенок с удовольствием съедал полную тарелку орешков, выпивал сок и бежал к друзьям. Каждый раз мама предупреждала лисенка, чтобы он не уходил далеко от дома. -Анри,- говорила ему мама.- Ты можешь гулять везде, но дальше Зеленой Поляны не уходи, там очень опасно! За Зеленой Поляной живут охотники, они могут поймать тебя. Лисенок кивал головой, соглашаясь с мамой, и торопился к друзьям. У большого дуба его ждали Тигренок и лисичка Мишель. Вместе они бегали наперегонки, лазали по деревьям, в сильную жару купались в реке, играли в прятки. Так проходили дни за днями.
Однажды, придя к дубу,лисенок не увидел своих друзей. Его никто не ждал, на Солнечной Поляне было пусто. Только возле дуба одиноко лежала палатка, в которой друзья спасались днем от жары. Лисенок обыскал все места, где могли быть друзья, но Тигренка и Мишель нигде не было. Ему стало грустно. Он брел, не видя куда идет, не слыша ничего вокруг. Он и не заметил как попал на Зеленую Поляну. На ту самую Поляну, куда ему строго запрещалось!
Лисенок огляделся вокруг. На поляне было так красиво! Много ярких цветов переливались музыкой, каждый своей, и все это складывалось в нежную мелодию, которая манила вглубь. И лисенок, поддавшись заманчивым цветам, забыл о наказе и побежал по тропинке, не задумываясь куда она ведет. Пробежав небольшое расстояние, лисенок остановился отдохнуть. И словно в сказке перед ним зажурчал ручей. Лисенок захотел пить, наклонился и... Такой вкусной воды он еще не пил! Прохладная сладковатая вода быстро утолила жажду и придала сил. Лисенок побежал дальше.
На этот раз путь был дольше. Но вот наконец лисенок выбежал из Зеленой Поляны и увидел бескрайнее Золотое Поле, по которому ковром расстилались большие цветы, похожие на солнце. Это было Волшебное Золотое Поле. Там жили сказочные птицы, они очаровывали путников своим пением, убаюкивали их...
День подходил к концу, уже становилось темнее и лисенок решил вернуться домой, чтобы не волновать маму. По дороге он думал, рассказать ли маме, что не послушался и переступил запретное место. А вдруг мама больше не пустит его? И решил, что не станет рассказывать, а поделится с друзьями и покажет им Зеленую Поляну и Золотое Поле...
Выпив перед сном свой любимый сок, уставший лисенок быстро уснул в своей кроватке. Он сладко посапывал, видя цветные добрые сны...
ЧАСТЬ 2. ЗОЛОТОЕ ПОЛЕ.
На следующее утро, проснувшись и быстро съев свои любимые орешки, Анри побежал к друзьям. Возле дуба его уже ждали Тигренок и лисичка Мишель. Анри радостно кивнув им головой, торопливо стал рассказывать про свою находку. Друзья с интересом слушали. -Давай позовем Белочку и вместе пойдем посмотрим Зеленую Поляну и Золотое Поле,- предложила лисичка Мишель. -Хорошо, - согласился Анри и друзья направились к домику Белочки. Белочка еще издалека увидела друзей и решила угостить их чаем. Когда друзья подошли к домику, у Белочки все уже было готово. Друзья, усевшись, пили чай с печеньем, а Анри рассказывал Белочке о своем путешествии и звал ее прогуляться со всеми к Зеленой поляне. Белочка с радостью согласилась, ведь она тоже не уходила так далеко и ей очень захотелось увидеть что находится за пределами леса. И друзья вместе отправились в дорогу. Шли они недолго и вот уже Зеленая Поляна перед ними. -Ох! - воскликнула лисичка Мишель. - Я еще не видела такой красоты! -Сколько необычных ярких цветов! - согласилась с ней Белочка. А цветы, увидев гостей, закивали приветственно головками и запели песню. Даже молчаливый Тигренок в изумлении присел послушать песню волшебных цветов, пока Белочка с лисичкой обходили всю поляну, разглядывая каждый цветок. -Идемте дальше, - позвал друзей Анри. -Да, - согласились друзья и направились вслед за ним. Дойдя до ручья, утомленные жаждой друзья наклонились напиться. -Какая вкусная вода в ручье! - Тигренок не мог вдоволь напиться. И сладкая, - добавила лисичка Мишель. Она немного устала, но не показывала виду, ей хотелось посмотреть Золотое Поле. Немного отдохнув у ручья, друзья пошли дальше и скоро увидели Золотое Поле. Оно было таким бескрайним! И цветы здесь были еще красивее, чем на Зеленой Поляне. Мимо пролетали сказочные птицы. Уставшая лисичка прилегла, пение птиц убаюкало ее и она уснула. А Тигренок с Белочкой и Анри пошли по тропинке вглубь. Высокие золотые колосья склонялись до земли, открывая им путь. И вдруг Анри услышал негромкий писк. -Постойте, - обратился он к друзьям. - Вы не слышите, кажется кто то плачет. -Нет, мы никого не слышим, - Тигренок и Белочка с тревогой озирались по сторонам. Анри поторопился в ту сторону, откуда доносился жалобный писк. Тигренок и Белочка последовали за ним. В густой траве лежал маленький птенец, одно его крылышко было поранено, он не мог взлететь и к тому же запутался. Анри бросился на помощь, стал распутывать птенца и удивился, когда тот заговорил (это был птенец одной из сказочных птиц, а они могли говорить). И птенец рассказал, что на него охотился злой охотник с ружьем. -Ой, - испуганно воскликнула Белочка. - Мне страшно.- Она оглянулась вокруг. - Анри, Тигренок, посмотрите на Поле, - обратилась Белочка к друзьям. -Колосья как то странно себя ведут, они потемнели и сильно волнуются. -Да, - согласился Тигренок. - Наверно злой охотник прячется где то поблизости. -Нам надо найти его. - Анри заботливо укрыл птенца веточками, чтобы его не было видно. - Будь здесь, малыш, мы вернемся за тобой и отнесем тебя к маме. А мы поищем злого охотника. И Анри с друзьями пошли в ту сторону где были видны потемневшие колосья. Тихонько приблизившись, они увидели как злой охотник достает из сумки патроны для ружья. - Он снова собирается охотится, - Анри повернулся к друзьям. - Надо отнять к него ружье и прогнать его с Золотого Поля. Анри предложил план, как поймать охотника и пока тот заряжал ружье, Белочка незаметно подкравшись, достала из сумки охотника большую сеть и друзья, окружив охотника, набросили на него сеть и связали его. Произошло это так быстро, что охотник не успел убежать. -Ну вот, - Анри присел отдохнуть. - Теперь надо позвать волшебных птиц, они помогут унести злого охотника с Поля. - Анри поднял голову к небу и стал звать птиц. На помощь прилетели несколько птиц и взяв в клювы связанного в сетях охотника, поднялись в небо и полетели далеко от Золотого Поля. А Анри с друзьями вернулся к птенцу. Белочка, рассказала малышу, как они поймали злого охотника. -Теперь тебе нечего бояться, малыш,- добавила Белочка, - мы сейчас отнесем тебя к твоей маме. И нам пора возвращаться домой, Анри. - Белочка повернулась к лисенку.-Наверно лисичка Мишель проснулась ищет нас и дома уже беспокоятся. -Да, - согласился Анри, - уже пора возвращаться, солнце начинает садиться. Друзья быстро нашли дом птенца, рассказали его маме, что случилось и как они поймали злого охотника. Волшебная птица была рада, что птенец нашелся, в благодарность она предложила друзьям донести их домой на крыльях. -Но нам надо еще забрать лисичку, - сказал Анри. - Она ждет нас. -Хорошо, я с удовольствием возьму и ее, - птица расправила крылья, приглашая друзей садиться. - Держитесь, летим! - птица, разбежавшись, взлетела и поднялась в небо. Забрав лисичку Мишель, все полетели домой и вот уже Анри с друзьями на своей полянке возле дуба попрощались с волшебной птицей. -Ну все, сейчас быстро по домам, а завтра встретимся здесь и расскажем домашние новости, - предупредил Анри своих друзей. -Хорошо, дома надо все рассказать, что произошло, - согласилась Белочка. И друзья побежали домой.
Дома Анри встретила рассерженая мама. -Где ты был, что с тобой случилось? - взволновано спросила она лисенка И Анри стал рассказывать маме все, что произошло за день, как он с друзьями помог птенцу, как спасли его от злого охотника и что он нашел хороших добрых друзей. - Мама, а почему ты запрещала мне пойти на Зеленую поляну? - спросил уставший лисенок. Я боялась, что тебе понравится там, на Зеленой Поляне и ты уйдешь туда жить, - вздохнула мама. Там действительно красиво, - мечтательно ответил Анри. - Но я никогда не променяю родной дом на все красоты мира, здесь живешь ты, моя мама, мои сестры и братья и я всегда буду жить здесь, - твердо заявил лисенок. Мама обняла лисенка. - Уже очень поздно, Анри, ложись спать. Спокойной ночи, мама, - сонный лисенок сладко зевнул и повернувшись на бочок, заснул крепким сном...
ИВАНУШКА:Вот,мой славный теремок! Он красив и он высок! Нарядил я мою елку, Без друзей в ней нету толку.
Если был бы я девченкой- Я бы время не терял! Скрытый текст
Я б на улице не прыгал, Я б рубашки постирал
Я бы вымыл в кухне пол, Я бы в комнате подмел, Перемыл бы чашки,ложки, Сам почистил бы картошки, Все свои игрушки сам, Я б расставил по местам!
Отчего ж я не девченка? Я бы маме так помог! Мама сразу бы сказала: « Молодчина ты,сынок »!
Только вот сижу один В теремке под елкой. Хоть бы кто нибудь зашел Спели б песню звонко.
/Стук/... Пчела:-Кто кто в теремочке живет? ИВАНУШКА:-Это я-Иванушка,Умница и ладушка. А ты кто?
ПЧЕЛКА:Пчёлка я в мохнатой майке! Чищу пыльную лужайку! Всем подряд жужу: "Смотрите, На меня не наступите!"
ИВАНУШКА:--Заходи,Вместе Новый год встречать будем!Песни петь и пироги есть! /Стук/... ИВАНУШКА И ПЧЕЛКА:Кто там? -Это МЫ: –Мышка-норушка,Петушок-золотой гребешок,Бабочка-красавица,Белоснежка,Зайчик-побегайчик.
ИВАНУШКА И ПЧЕЛКА: -Заходите,Вместе веселее! /Стук/...
ВСЕ:кто там? ДВА МЕДВЕДЯ: -Идем вперед!/терлим-бом-бом/ И снег идет/терлим- бом-бом/ Но только вот/терлим- бом-бом/-2 раза. Совсем озябли ноги!
Ты видишь этот теремок,Зайдем к друзьям на огонек. Там собралось полно народу! Подарим им боченок меду!
/Стук/...тук-тук,пустите нас к вам в теремок. Он так красив,он так высок! Мы по лесу давно шагали. Совсем замерзли и устали. В подарок мед вам принесли!
Куда наш мед деваться мог?Ведь был полнехонький горшок! Он убежать никак не мог-Ведь у него же нету ног. Не мог уплыть он по реке,/Он без хвоста и плавников/ Не мог зарыться он в песке, Не мог,а все же был таков. Не мог уйти он в темный лес, Не мог взлететь под небеса, Не мог,а все таки исчез! Ну это прямо чудеса!
ИВАНУШКА:-Заходите,не волнуйтесь,у нас полно сладостей,на всех хватит!
Пока все в теремке собираются...Появляется Снегурочка,а навстречу ей Снежинка. СНЕГУРОЧКА:Совсем я заблудилась,Все тропинки снегом замело,Дедушку Мороза потеряла,Что же мне делать?
СНЕЖИНКА:-Здравствуй Снегурочка! Я тебе помогу, Я тут все дороги знаю,идем со мной!
СНЕГУРОЧКА: -Спасибо,Снежинка!А вот и теремок! Давай зайдем на огонек!Передохнем немного.
/Стук/...тук-тук.Кто в теремочке живет,отзовитесь!
-Я-Иванушка, Пчелка я, в мохнатой майке,Я-Мышка--норушка,Я-Петушок-золотой гребешок,Я-Бабочка-красавица,Я-Белоснежка,Я-Зайчик-побегайчик.Мы-медведи! ВСЕ:А вы кто? Снегурочка: -Я-Снегурочка,а со мной Снежинка!Пустите нас к вам в теремок! Иванушка:-Заходите,гости дорогие.Будем вместе Новый год встречать! /Стук/.... ВСЕ:Кто там? МУХА: -А вот и я, муха-чистюха.
Снежинка:Все время купалась муха.
БЕЛОСНЕЖКА:Купалась она в ВОСКРЕСЕНЬЕ
МУХА:В отличном клубничном варенье.
Бабочка:В ПОНЕДЕЛЬНИК
МУХА: - в вишневой наливке,
Заяц :Во ВТОРНИК
МУХА:- в томатной подливке,
Петушок:В СРЕДУ
МУХА: - в лимонном желе,
Мышь:В ЧЕТВЕРГ –
МУХА: в киселе и смоле.
БЕЛОСНЕЖКА:В ПЯТНИЦУ
МУХА:- в простокваше, в компоте и в манной каше…
БЕЛОСНЕЖКА:В СУББОТУ, помывшись в чернилах, сказала :
МУХА:- Я больше не в силах! Ужжжасно, ужжжасно устала,
Все:Но, кажется, чище не стала!
СНЕГУРОЧКА:Как у вас уютно,какая красивая елка!А вы подготовились к встрече с Дедушкой Морозом?Давайте,выйдем на крыльцо,встанем в круг и позовем дружно! -Дедушка Мороз!Родители,помогите нам пожалуйста! Позовем вместе:Дедушка Мороз! /ВСЕ/:ДЕ-ДУШ-КА................ МО-РОЗ!
Дед-мороз: -Здравствуйте,ребята!-Здравствуйте,зверята!-Здравствуйте родители! -Здравствуйте,учителя! Какие вы все красивые,нарядные!А где у вас елка?Ах,какая красавица!Только чего-то не хватает? Что бы елка засверкала, надо зажечь на ней гирлянды! -Повторяйте за мной:Раз,два,три...Елочка,гори!/3 раза/.
Снегурочка:Дедушка Мороз,ты посиди под елочкой,послушай наши стихи и посмотри,как мы играть будем! А можешь и поиграть с нами!
1/Рассказываем стихи. 2/Проводятся игры.Все ребята делятся на две команды. ДЕД МОРОЗ: -А теперь,споем для елочки ее любимую песенку: »В лесу родилась елочка ».
Сценарии праздников Путешествие во времени под Новый год.
Категория: Новый Год, детские мероприятия Для кого: дети 8-12 лет Место проведения: сцена концертного зала, актовый зал Длительность: 1-1.5 часа Что понадобится: костюмы персонажей, декорации древнегреческого города или Олимпа, декорации палаты русского императора. Персонажи: Дед Мороз, Снегурочка, Изобретательница, Гера, Афина, Афродита, Эрида, Елена, Зевс, Гермес, Парис, Владимир, Добрыня, Слуга, Болгары (2 чел.), Немцы (2 чел.), Хазарские евреи (2 чел), Греки (2 чел.), Елизавета, Екатерина, Придворная дама.
На сцене - изобретательница. Она что-то увлеченно делает. Звучит музыка. Входят Дед Мороз и Снегурочка.
Дед Мороз (очень торжественно): Кто стучится в дверь ко мне, С мешком подарков на спине? Кто нам елочку несет? С кем приходит Новый год?
Изобретательница не обращает на пришедших никакого внимания. Дед Мороз и Снегурочка в недоумении.
Дед Мороз: А кто это к тебе пришел? Кто принес подарочки такой милой девочке?
Изобретательница (не оборачиваясь, отмахивается рукой): Отстаньте, мне некогда на всякие глупости отвлекаться. У меня тут машина времени никак не заводится!
Дед Мороз: Глу...Глу...Глупости? Снегурочка, мне дурно! Мне плохо!
Снегурочка (машет на Деда, хлопочет вокруг него): Девочка, да ты знаешь ли, кто мы?
Изобретательница: Знаю, знаю. Ты - эта, как ее там, Снегурочка. А старичок - твой предок, то есть дедушка. Но мне правда некогда. И я, между прочим, не просто девочка, а лауреат конкурса юных программистов. Видишь, я машину времени изобрела. А она работать не хочет.
Дед Мороз: Машина времени, говоришь? А что она делает, твоя машина?
Изобретательница: Вообще-то машина времени должна переносить человека в прошлое или в будущее. Но это, конечно, невозможно. Это - сказки, вроде вас.
Снегурочка: Как это мы - сказка?
Изобретательница: Ну, ненастоящие Дед Мороз и Снегурочка. Вы-то ненастоящие, а просто ряженые. Из фирмы какой-нибудь. Вот и моя машина времени ненастоящая. На самом деле это просто мой сайт в Интернете так называется, в котором можно об исторических событиях и деятелях все-все узнать. Только он никак не заводится.
Дед Мороз: Значит, ты не веришь, что мы - настоящие?
Изобретательница: Я что, по-вашему, похожа на недоразвитую?
Дед Мороз: А хочешь, я тебе докажу?
Изобретательница: Это как же? Подарки под елку незаметно подсунешь?
Дед Мороз: Я сделаю так, что твой сайт станет настоящей машиной времени и перенесет нас в далекое прошлое!
Изобретательница: Прикалываетесь, да?
Дед Мороз: Не веришь? Ну, смотри!
Звучит музыка. На сцене появляется Гермес.
Изобретательница: Что это? Кто это? Где я? Где моя комната? Где мы?
Гермес: Добро пожаловать на Олимп!
Изобретательница: Куда?
Гермес: Послушай, дружище, кого ты мне на этот раз притащил? Она даже не знает, что такое Олимп?
Ребята подсказывают Изобретательнице, что такое Олимп.
Изобретательница: Дед Мороз, а откуда он вас знает?
Дед Мороз: Я существовал всегда, даже в Древней Греции. Ведь Новый год - это праздник, связанный со временем. А люди даже в самые древние времена пытались понять - что такое время? Почему нельзя вернуть прошлое? Как предсказать будущее? А я - воплощение мыслей людей о времени. Понятно?
Изобретательница: Д...да. То есть - нет. А он-то кто, что он делает на Олимпе?
Снегурочка: Позволь тебе представить Гермеса - бога торговли и коммерции, покровителя купцов, деловых людей, а также мошенников и плутов.
Гермес: Ну-ну, не надо выдавать все мои тайны. Тем более что вы попали на пир. Сегодня - свадьба Пелея и Фетиды. И раз вы гости, вы можете занять почетное место за столом Зевса.
Входят Зевс, Гера, Афина и Афродита.
Зевс: О! Само время пожаловало к нам в гости! А кто же твои прекрасные спутницы?
Дед Мороз: Это - моя внучка и помощница. А это - гостья из далекого-далекого будущего.
Зевс: Теперь пора и мне представить жителей Олимпа. С Гермесом, как я понимаю, вы уже познакомились? Это - моя жена Гера, царица богов. Это - дочь моя Афина. А это - Афродита.
Изобретательница: Очень приятно.
Гера: Продолжим наш пир! Амброзия и нектар сегодня вкусны как никогда! Кстати, мой великий супруг забыл сказать, что я - богиня воздуха, покровительница семьи и брака.
Афина: Ах, маменька, это мало кому интересно. Я, между прочим, богиня справедливой войны и победы, а также мудрости, знаний, искусства и ремесел.
Гера: Не смей называть меня матерью! Во-первых, это не я тебя родила! Во-вторых, у тебя вообще нет никакой матери! В-третьих, я слишком молода, чтобы иметь такую взрослую дочь!
Зевс: Как мне надоели эти споры! Кстати, вот тебе, гостья из будущего, загадка: каким образом появилась на свет Афина, если у нее действительно нет матери?
Изобретательница: Я не знаю...Может, мне кто-нибудь подскажет?
Зрители подсказывают.
Афродита: По-моему, все забыли, что за этим столом есть еще одна богиня. А я, между прочим, богиня красоты и любви!
Зевс: Так, третья подключилась...
Вбегает Гермес.
Гермес: Зевс! Зевс! Беда нам! Горе нам!
Зевс: Ну что там еще?
Гермес: Мы забыли послать приглашение на пир Эриде! Она явилась без приглашения! Она в ярости!
Изобретательница: А кто такая эта Эрида?
Дед Мороз: Эрида - богиня раздора! Там где она - там ссоры и склоки!
Изобретательница: Да уж, такую нельзя обижать! Представляю, какие разборки сейчас начнутся.
На сцене под звуки громовой музыки появляется Эрида.
Эрида: Пируете? Приятного аппетита!
Зевс: Я...Мы...Спасибо...
Эрида: Пожалуйста! Ах, здесь все-все-все! Весь цвет Олимпа! Воришка Гермес! Вредина Гера! Мужеподобная Афина! И даже Афродита, как я погляжу, вылезла из своей пены для ванны?
Все названные возмущаются каждый на свой лад, устраивая галдеж.
Гера: Зевс, как ты можешь спокойно сидеть, когда оскорбляют твою жену? Ты царь богов или не царь?
Зевс: Послушай, Эрида, я царь или не царь? Тьфу, я хотел сказать, что я именно царь богов и не позволю тебе обзывать моих гостей! Я тебя разжалую в смертные! Прогоню с Олимпа! Молчать!
Эрида (делает вид, что сильно напугана): Ах, простите меня, царь! Я уже исправилась! Беру все свои слова обратно! Ваши гости, а особенно гостьи - прекрасны! Я даже сделаю одной из них, самой красивой, подарочек! Видите это яблоко? Его украл Геракл в садах Гесперид. Я напишу на нем одно только слово "прекраснейшей" - и брошу на ваш стол. Пусть возьмет его самая красивая из богинь! А я - я удаляюсь!
Эрида с хохотом исчезает. Гера, Афина и Афродита бросаются за яблоком. Образуется небольшая свалка.
Зевс: Прекратите! Мне стыдно за вас перед гостями!
Гера: Тогда скажи этим нахалкам, что яблоко - мое. Я - царица богов! Я- твоя жена! Разве каждому смертному и бессмертному неясно, что Зевс женился на самой прекрасной!
Афина: Папочка, скажи своей жене и Афродите, что яблоко по праву должно принадлежать мне! Я - твоя дочь! Я похожа на тебя! Как же я могу быть не самой прекрасной на свете?
Афродита: О, великий Зевс! Я несу людям любовь и красоту! Уйми своих склочных родственниц и отдай яблоко мне!
Богини выясняют между собой отношения.
Гермес: О, Зевс! Ты должен срочно отдать кому-нибудь из них яблоко, иначе нам тут всем будет худо!
Зевс: А если я отдам яблоко одной, то две оставшиеся доведут меня до смерти! Нет уж, спасибо! Бери всех трех красавиц, захвати наших гостей, не забудь яблоко, и отправляйтесь на землю! Там найдите какого-нибудь смертного, пусть он и решает, кому отдать этот проклятый фрукт! А мне срочно требуется отдых - моя бессмертная голова от этого крика разболелась так, словно сейчас из нее вторая Афина появится!
Гермес (хватает яблоко): Все за мной! Пускай смертный решит, кто из вас прекраснейшая.
Все уходят. Появляется Парис, пасущий овец. Вдруг перед ним возникают Гермес, три богини, Дед Мороз, Снегурочка и Изобретательница.
Гермес: Как звать тебя, смертный?
Парис: Парис. А вы зачем мне овец распугали? Вы сейчас на свой Олимп улетите, а мне тут овец собирай?
Гермес: Послушай, у нас важное дело. Видишь ли, Зевс повелел тебе взять вот это яблоко и отдать его самой красивой из трех богинь.
Гера: О, Парис, если ты отдашь яблоко мне, я наделю тебе властью над людьми.
Парис: Властью? Что ж, это неплохо, неплохо...
Афина: Не торопись, Парис, посмотри на меня. Если ты отдашь яблоко мне, ты прославишься воинскими успехами и никто не сможет тебя победить!
Парис: Хм, а хорошо, оказывается, быть судьей на конкурсе красоты!
Афродита: Парис, я хочу тебя кое с кем познакомить!
Выходит под музыку Елена.
Парис: Кто это? Я никогда еще не видел такой красавицы среди нас, смертных!
Афродита: Не бойся, подойди к ней!
Парис: Как звать тебя, о чудо красоты!
Елена: Меня зовут Елена, Елена Прекрасная! Но как смеешь ты, пастух, так запросто обращаться ко мне, особе царской крови! Фу, овцы! Какой тут ужасный запах! И вообще отойди, ты загораживаешь мне солнце!
Парис отходит, опечаленный.
Афродита: Ну как, понравилась тебе Елена?
Парис: О да, она действительно прекрасна! Но так надменна, высокомерна...
Афродита: А ты хотел бы, чтобы Елена, самая прекрасная из земных женщин, полюбила тебя?
Парис: Ты смеешься надо мной, Афродита!
Афродита: О, нет! Ты забыл, что я - богиня любви. Отдай мне яблоко, и Елена полюбит тебя!
Гера: Власть! Нет ничего сильнее власти!
Афина: Неужели ты не мечтаешь о победах?
Парис: Я отдаю яблоко прекраснейшей из вас - Афродите!
Под музыку все греки исчезают.
Изобретательница: Ух ты, на самом интересном месте все закончилось. Интересно, что было дальше?
Дед Мороз: Ничего хорошего из этого не вышло. Вот, может, кто из ребят тебе скажет, что произошло после того, как Елена полюбила Париса.
Ребята подсказывают.
Дед Мороз: Но наше путешествие по времени еще не закончилось! Мы отправимся в Россию, во времена князя Владимира Святославовича.
Владимир сидит грустно, окруженный слугами, на заднем плане - пир. К нему подходит Добрыня.
Владимир: Здравствуй, Добрыня, дядя мой и друг любезный!
Добрыня: Позволь спросить тебя, княже... Давно уже вопрос этот покою мне не дает.
Владимир: Спрашивай!
Добрыня: Отчего невесел ты? Какую думаешь думу? Дружина твоя сильна, границы крепки. Народ русский хвалу тебе воспевает, ибо вновь вернул ты ему покой и мир.
Владимир: Не верю я истуканам, дядя. Видно, правду говорят мудрые греки: не более в них истины, чем в колодах деревянных. Позор народу нашему пням поклоняться и жертвы им приносить. Нужна нам иная вера.
Добрыня: Ты погоди, князь, отказываться от истуканов. Это всегда успеется. Прежде узнаем, какая у кого вера. Много у нас в Киеве торговых гостей - есть и магометане, и хитрые иудеи хазарские, и латинской веры люди, и премудрые греки. Их и расспросим.
Владимир: Быть по сему! Вели купцам заморским: как в другой раз на Русь поедут, взяли бы с собой ученых людей. Пусть расскажут нам ученые мужи о своей вере. Чья нам люба будет, ту мы и примем со всем нашим народом.
Музыка.
Слуга: Камские болгары!
Первый болгарин: Здравствуй во веки веков, велкий князь!
Второй болгарин: Узнали мы, что хочешь ты новую веру принять.
Первый болгарин: Ты князь великого народа, а истинный закон тебе неведом. Образумься же и служи Магомету. Нет веры правильнее, чем магометанство.
Владимир: Во что же вы верите?
Второй болгарин: Нет Бога, кроме Аллаха, а Магомет - пророк его. Учит нас Магомет: живите праведно, не ешьте свинины, а по смерти пророк даст каждому до семидесяти прекрасных жен. Владимир: Правду ли говорят купцы мои, что по вере вашей нельзя вина пить?
Первый болгарин: Правда.
Владимир: Что ж молчите о том? Нет, не люба нам такая вера. Руси есть веселие пити, не может она без того быти...
Магометане уходят ни с чем, и уйти-то даже не успели, а в дверях гридницы уже выросли немцы-католики.
Слуга: Немцы-латиняне.
Владимир: Ну а вы-то пьете вино?
Первый немец: Веруем мы в прощенье по силе. Если же кто пьет и кто ест - то все во славу Божию, как учил нас Павел.
Второй немец: А наместник Бога на земле - папа римский, ему истинные католики поклоняться должны.
Владимир: Ступайте домой, немцы. Не приняли отцы наши вашей веры, не примем и мы. Хотим поклоняться Богу истинному, но не папе римскому.
Едва ушли ни с чем посрамленные немцы, а в гридницу уже чванные хазарские евреи входят.
Слуга: Хазарские иудеи!
Первый хазарский еврей: Рады видеть тебя, светлый князь!
Второй хазарский еврей: Рады тебе о нашей вере рассказать! Наша вера - лучше, чем христианская!
Первый хазарский еврей: Христиане верят в того, кого мы распяли и смерти позорной на кресте предали.
Владимир: Ну а вы во что веруете, иудеи?
Второй хазарский еврей: В единого Бога Авраамова, Исаакова и Иаковлева.
Добрыня: А закон у вас какой?
Первый хазарский еврей: Заячины не есть, свинины не есть, субботу хранить, то есть в субботу никакой работой не заниматься.
Владимир: Почти как у магометан. Ну а где земля ваша?
Второй хазарский еврей: Земля наша в Иерусалиме. Но наш Бог прогневался на наших отцов и отнял у нас землю, а нас изгнал и рассеял по миру.
Владимир: Как же вы, иудеи, других учите, если до того прогневали Бога, что лишил он вас земли и рассеял по чужим странам? Ступайте и не приходите больше!
Музыка. Входит посольство греков.
Слуга: Греки из Константинополя!
Владимир: А вы, греки, во что веруете?
Первый грек: Веруем во единого Бога Отца, Вседержителя, Творца небу и земли, видимым же всем и невидимым. И во единого Господа Иисуса Христа, Сына Божия, Единородного...
Владимир: Говорили мне евреи: греки, мол, в того веруют, кого они на кресте распяли и позорной смерти предали. Верно ли это? Мыслимо ли то, чтобы всесильный Бог позволил распять себя иудеям, ибо захотел бы и взглядом одним обратил палачей своих в пепел?
Второй грек: Воистину в Того веруем, ибо так учили и пророки: один, как Господу нашему суждено родиться, а другие - что быть Ему распяту и погребенну, а в третий день воскреснуть и взойти на небеса. Предавали таких пророков избиению, но всё равно сбылось по их пророчеству. Воскрес Иисус и взошел на небеса к Отцу своему. Хотели предать Его позору, а послужило это лишь к славе Его великой.
Владимир: Узнал я от вас о том, что было. Теперь же скажите, что будет. Ведаете ли о том?
Первый грек: Поставил Господь один день, когда придет Он со славой судить живых и мертвых, и не будет конца Его Царствию. Воздаст Он всем жившим и живущим по их делам и праведные отправлены будут в рай, а грешники обречены на муки вечные.
Второй грек: Посмотри, здесь изображено судилище Господне. Сидит на престоле Господь Вседержитель. По правую руку в великом веселии идут в рай праведники, по левую же руку с плачем и стенанием шествуют грешники в вечную муку.
Владимир: Хотел бы я, чтобы народ мой был с теми кто справа, а не с теми, кто слева.
Первый грек: Если желаешь быть с праведными, то крестись.
Музыка.
Изобретательница: А я знаю, какой кусок истории мы сейчас видели. Это Владимир религию для Руси выбирал.
Снегурочка: А давай спросим у ребят, какое прозвище было у князя Владимира.
Ребята отвечают.
Дед Мороз: Понравилась тебе Киевская Русь?
Изобретательница: Понравилось. А куда мы сейчас попадем? В другую страну, или в России останемся?
Дед Мороз: В России останемся. И попадем мы с тобой во времена, когда Россией правила дочь Петра I Елизавета Петровна...
Дед Мороз, Снегурочка и Изобретательница попадают во дворец Елизаветы. Входит Придворная дама, что-то приговаривает, замечает присутствующих.
Дама: Так, уже ряженые пожаловали. Что-то я лиц ваших не узнаю, а костюмы неплохие, в народном стиле. Только у вас, госпожа моя, вид какой-то непонятный...Впрочем, мне некогда, матушка Елизавета Петровна велела мне за всем проследить, чтобы бал наш удался на славу...
Дама убегает.
Изобретательница: Интересно, а в честь чего у них сегодня бал? Расспрошу-ка я вон ту девочку, она прямо к нам направляется.
Входит Екатерина.
Изобретательница: Здравствуйте, не могли бы вы нам подсказать...
Екатерина (с акцентом): Исфините, я плоко говору по-русски. Штопы я понимайт, гофорите медленнее.
Изобретательница (в сторону Деда Мороза): Ну вот, на какую-то иностранку нарвались. (Старается говорить медленно и громко). Скажите, пожалуйста, какой сегодня праздник? В честь чего сегодня бал?
Екатерина: О, сефодня есть бал в чест рождества! Это будет очень весело! Но меня зофет моя тетя, я должна спешить!
Екатерина уходит, к Изобретательнице подходит дама и раскланивается.
Дама: Простите, я не узнаю вас, но теперь я вижу, что вы очень важная особа. А это, наверное, ваши слуги?
Изобретательница: Никакие они не слуги. И с чего это вы взяли, что я - важная особа?
Дама: Ах, я ведь видела, с кем вы сейчас тут так мило беседовали.
Изобретательница: А, вы об этой иностранной девочке говорите? Которая к тете убежала?
Дама: Девочке? Иностранной? К тете? О, всякая вольность имеет свои границы! Нельзя даже на рождественском балу-маскараде так говорить о высочайших особах!
Изобретательница: Какая же она высочайшая особа, если она не выше меня?
Дама: Эта девочка - великая княжна Екатерина, а ее тетя - наша матушка-царица, Елизавета Петровна. Ах, меня, кажется, зовут.
Дама убегает.
Изобретательница: Ой, как я опозорилась! Я совсем забыла, что Екатерина Вторая, великая российская императрица, была иностранкой...
Дед Мороз: Да, и приехала она в Россию еще совсем девочкой. А царица Елизавета была теткой мужа Екатерины, будущего Петра Третьего. Ну ничего, не расстраивайся. Похоже, Екатерина на тебя не обиделась. Смотри, кто идет сюда.
Входят Елизавета, Екатерина и дама.
Елизавета: Все ли готово для бала-маскарада?
Дама: Все, ваше величество!
Елизавета: Ах, милая Катенька, до чего люблю я веселье, балы, танцы. Вот придумала рождество балом-маскарадом отметить, себя и тебя порадовать. А то скучно тебе, небось, в нашей холодной России.
Екатерина: Ах, что Вы гофорите, тетушка! Софсем мне не есть скучно! Я полюбила Россию фсем сердцем. И русский язык с радостью изучайт, хотя он и сильно есть трудный!
Елизавета: Ты, Катенька, молодец, из тебя толк будет. Но делу время - потехе час. Давай посмотрим, кто какой костюм себе на наш маскарад придумал. А на следующий бал я велю дамам мужские костюмы надеть, потому что мне такой костюм уж очень к лицу! Пусть ряженые заходят!
По мере того, как дама называет участников бала, входят все действующие лица спектакля и раскланиваются перед Елизаветой и Екатериной.
Дама: Боги и герои Древней Греции...Князь Владимир и дядя его Добрыня со слугою... Болгарские послы...Немецкие послы...Посольство от хазарских иудеев...Греческое посольство...Гостья из будущего...Дед Мороз и Снегурочка.
Елизавета: Что ж, костюмы у вас славные! И Дед Мороз здесь, к месту, на рождественском балу. А где Дед Мороз - там и подарки! Одаривай же всех, Дед Мороз, и малого и старого, и древнего и будущего...
Категория: Новый Год, детские мероприятия Для кого: дети 6-7 лет Место проведения: актовый зал Длительность: 45-60 минут Что понадобится: мешок с подарками, такой же мешок с разными бесполезными предметами. Персонажи: Снеговик, Мальвина, Буратино, Дед Мороз, Снегурочка, Медведь.
Дети вбегают в празднично украшенный зал, огни на елке зажжены.
Ведущий: В зал нарядный вы вбежали, Чудо-елку увидали. Будем песни петь, плясать. Будем Новый год встречать.
1 ребенок: Пришла зима веселая С коньками и салазками, С лыжнею припорошенной, С волшебной старой сказкою.
2 ребенок: На елке разукрашенной Фонарики качаются Пусть зимушка веселая Подольше не кончается!
Дети исполняют песню "Зимние забавы"
3 ребенок: День веселый и морозный, Снег искрится, словно звезды. Щиплет за нос Дед Мороз, Но не видно детских слез.
4 ребенок: Плакать некогда нам, братцы, Во дворе есть, чем заняться. Снега надо наносить И снеговика слепить.
5 ребенок: Эй, ребята, дружно, смело Принимаемся за дело!
Дети лепят снеговика, с ребенка накрытого простыней её снимают.
6 ребенок: Вот шапка - я ведро принес.
Ведущий: Занялись ребята лепкой, Ком скатали крепко-крепко!
7 ребенок: Нос.
8 ребенок: А я принес два уголька - Это будут два глазка.
Ведущий "приделывает" снеговику нос, одевает шапку.
Ведущий: Кто это такой и откуда возник?
Дети: У нас получился живой снеговик!
Ведущий: Что ж, будет с кем встретить теперь Новый Год. А раз он живой, пускай нам споет!
Дети рассматривают снеговика, он оживает.
Снеговик: Па-па, ма-ма! (Снеговик пытается двигаться, но падает).
Дети: А вот ходить надо учиться
Дети и взрослые поют. Снеговик ходит вокруг елки, сначала неуверенно, затем все смелее.
Все (поют): Топ- топ, ходит снеговик, Этот снеговик из снега вдруг возник. Научился он ходить и петь, На детей во все глаза смотреть. Топ-топ ходит снеговик, Топ-топ, топ-топ...
Снеговик: Из снега я возник? (Снеговик рассматривает елку детей, подходит к одному из них). Смотрите, какая большая морковка!
Ребенок: Ты что, я же мальчик, зовут меня Вовка!
Снеговик подходит к ведущему, трогает его.
Снеговик: А это - блестящий большой уголек.
Ведущий: Опять ты от истины очень далек.
Снеговик поворачивается к елке, всплескивает руками.
Снеговик: Ой, братцы, какая большая метелка!
Дети: Да это же наша красавица елка!
Ведущий: Никак снеговик себе в толк не возьмет, Что к нам Новый Год очень скоро придет. Но ведь снеговик-то немножко поет. Давайте его пригласим в хоровод!
1 ребенок: В новогодний день чудесный Мы у елки собрались, Мы попросим Дед Мороза, Чтоб мечты у нас сбылись.
2 ребенок: Здравствуй, праздник новогодний, Новогодний маскарад! Возле нас мелькают маски, Песням, пляскам каждый рад.
Поют песню " Все бело на улице".
Снеговик: Так встречать мне Новый Год Очень даже нравится! Посмотрите, как блестит Елочка-красавица!
Ведущий: Но, встречая Новый год, Не только водят хоровод. Смотри, что могут дети наши, Катюши, Вовы и Наташи..
Песня.
Снеговик: Теперь я понял все на свете.
Ведущий: Как Новый год встречают дети?
Снеговик: Они под елкой в Новый год Веселый водят хоровод.
Ведущий: Не только хороводы водят, Они танцуют и поют.
Дети: А нам еще под этой елкой Потом подарки раздают.
Снеговик: Подарки? Что это такое?
Дети: Это большой кулек конфет, Обычно прячут их под елкой...
Снеговик: Под елкой?!! Ничего здесь нет.
Дети: Подарки носит Дед Мороз.
Снеговик: А что, он нам их не принес?
Ведущий: Вот - телеграммой сообщает, Что самолетом вылетает. С минуты на минуту будет, Подарки он не позабудет.
Снеговик: Ну, не могу я больше ждать, Я побегу его встречать!
Ведущий: Ну что ж, беги скорей, дружок. (Кричит снеговику вдогонку). Он с бородой, в руках мешок. (Обращается к детям): Деда Мороза найти нелегко, Живет он в лесу далеко-далеко. Пока снеговик его будет искать, Мы будем резвиться, и петь, и плясать.
1 ребенок: В Новый год на елке не погаснут свечи. До утра продлится Новогодний вечер.
2 ребенок: До утра не смолкнут музыка и песни. Праздник новогодний нет тебя чудесней!
Песня "Новогодние игрушки". Все садятся. Выбегают Мальвина и Буратино.
Мальвина: Караул, спасите! Ловят, помогите!
Буратино: Ой, догонит! Ой-ой-ой! Я едва-едва живой!
Ведущий: Вы откуда, что вам надо?
Мальвина и Буратино (вместе): Мы артисты из театра.
Ведущий: Кто преследует-то вас?
Буратино: Наш директор - Карабас. Он нас обижает, Совсем не уважает!
Ведущий: Мы Вас в обиду не дадим, Под нашей елкой приютим. Здесь вы можете остаться, Своим делом заниматься.
Мальвина (обращаясь к Буратино): Значит, милый мой дружок, Мы продолжим наш урок! Урок чистописания, Здесь нужно прилежание. Пишите, милый мой мальчишка: "Под елкой грызла шишку мышка".
Буратино: Не хочу, хочу домой!
Мальвина: Фу, ленивый Вы какой. Науку надо постигать!
Буратино: Хочу домой, хочу гулять!
Мальвина: В учебе надо постараться, Чтоб деревянным не остаться.
Ведущий: Полно, спорить вам друзья, Нынче ссориться нельзя! Скоро праздник - Новый год, Все танцует и поет!
Буратино: Чем науку постигать, Лучше будем танцевать.
Танец Мальвины и Буратино. Входит Карабас.
Карабас: А! Попались, вот я Вас!
Мальвина и Буратино прячутся за ведущего.
Мальвина: Ой, спасите, Карабас!
Ведущий: Быстро прячьтесь средь детей, Ну скорее же скорей. (Обращается к Карабасу): Безобразничать не дам. И не стыдно, милый, Вам?
Карабас: Я за куклами пришел.
Входит снеговик.
Снеговик: Ох, ты! Батюшки, нашел! Здравствуй, дедушка Мороз. Ты подарки нам принес?
Ведущий: Ну, какой же это дед? И подарков, видишь, нет!
Снеговик: Но ведь он же с бородой... И мешок принес с собой.
Дети: Дедушка Мороз добряк, Улыбается Вот так! (Показывают). Борода совсем седая, А над нею красный нос. Шуба синяя такая... Нет, не это Дед Мороз!
Карабас: В театре кукол дрессирую, Повиноваться мне должны. А если нет, в чулан их брошу И без воды, и без еды. Так кукол я могу забрать!?
Ведущий: Ну что ж, попробуй отыскать.
Игра "Жмурки". Карабас ищет кукол, по окончании падает без сил.
Карабас: Уморили! Ой-ой-ой! Двинуть не могу ногой! Что же делать, как тут быть? Кукол как перехитрить?
Дед Мороз (слышится издалека): Ау-ау! Иду!
Ведущий: Слышите, ребята, крики? Это Дед Мороз идет. Дружно Дедушку мы встретим, Заведем наш хоровод.
Входят Дед Мороз и Снегурочка.
Дед Мороз: Здравствуйте, мои друзья!
Снегурочка: Очень рада вам и я!
Дед Мороз: С давних пор уж так ведется - Ни одна елка без нас ни обойдется.
Снегурочка: Всех сегодня поздравляем, Счастья и добра желаем!
Дед Мороз: Мешок с собой я прихватил, В него подарки положил. Но подарки подождут, Положу-ка их вот тут!
Снеговик обходит Деда Мороза, разглядывает его.
Снеговик: Глаза с хитринкой у него, Смеется, улыбается. И раздавать ребятам всем Подарки собирается. И шуба есть и красный нос... Здравствуй Дедушка Мороз!
Дед Мороз: Ох, и весело у Вас, Хочется пуститься в пляс! Вы на месте не сидите И плясать мне помогите.
Песня "Белая Метелица"
Карабас: Здесь так жарко, душно, тесно, С вами мне не интересно! Кукол вы мне не отдали И спектакль мой сорвали. На вас я сильно обижаюсь И, уходя, я не прощаюсь.
Карабас уходит и забирает мешок Деда Мороза.
Снегурочка (вдогонку Карабасу): Раз не хочешь добрым быть, Можешь сразу уходить. Злым на празднике не место, Нам с тобой не интересно. А веселиться мы можем и сами.
Дед Мороз: Правильно, внучка! Мы сами с усами. Загадаем Вам, ребятки, С внучкой мы сейчас загадки. Щиплет уши, щиплет нос, Кто так шутит?
Дети: Дед Мороз!
Игра "Ой, что за народ?" Садятся.
Дед Мороз: Ох, устал я, не могу, Здесь присяду, отдохну. Оттоптал себе я пятки, Внучка загадай загадки.
Снегурочка: Её всегда в лесу найдешь, Пойдешь гулять и встретишь: Стоит колючая, как ёж, Зимою в платье летнем. А к нам придет под Новый год, Ребята будут рады. Хлопот веселых полон рот: Готовят ей наряды. Что это? (Ёлка)
Снегурочка: Кружит, кружит надо мной Белых листьев целый рой Эти легкие пушинки называются ... (снежинки)
Танец Снежинок.
Снегурочка: Он большой и косолапый, Говорят, сосет он лапу Громко может он реветь, А зовут его ... (медведь)
Дед Мороз: Как медведю не везет, Все встречают Новый Год. И медведь хотел бы встретить, Но проспал он все на свете.
Выбегает медвежонок.
Медведь: И решил медведь: "Ну нет, больше так не буду". Накупил медведь конфет и сварил он студень. На полянке долго украшал он елку. "Встречу Новый год в лесу, приглашу к себе лису. Волк придет, зайчишка..." - размечтался Мишка. Он трудился две недели, наконец, присел у ели На минутку отдохнуть, вроде задремал чуть-чуть. А проснулся ото сна, смотрит - а кругом весна.
Игры с Дедом Морозом: "И мы тоже", "Давайте все делать, как я". Слышится бой курантов.
Дед Мороз: Бьют часы на Спасской башне, Провожают день вчерашний. В путь дорогу мне пора. До свиданья, детвора!
Снеговик: А зачем же, Дед Мороз Ты мешок сюда принес? Подарки ты хотел дарить, А сам собрался уходить?
Дед Мороз: Правда, где же мой мешок? Подавай его, дружок!
Снеговик с Дедом Морозом развязывают мешок, достают разные бесполезные предметы.
Снеговик: Борода, листок с помаркой. (Обращается к Деду Морозу). Ты куда девал подарки?
Снегурочка: Карабас стащил мешок, Как вернуть его сюда?
Дед Мороз: Это горе - не беда. Я пошлю за ним вдогонку Ветры, стужу и Мороз, Чтоб мешок сюда под елку Он обратно нам принес. Знаю, холода боится, Быстро он сюда примчится.
Завывает метель, появляется замерзший Карабас.
Карабас: Эх, мамочка, как ломит спинку Замерзаю, превращаюсь в льдинку.
Карабас раздает детям и ведущему конфеты-пустышки.
Ведущий: Карабас нас обманул, Лед в бумажку завернул.
Дед Мороз: Что ты делаешь, злодей, Не обманывай детей! Доставай подарки живо, Раздадим их поскорей!
Карабас приносит подарки и отдает их Деду Морозу.
Дед Мороз: Хорошо вы все плясали, Очень я доволен вами! А теперь, мои друзья, Раздаю подарки я!
Отправлено: 20.01.08 17:44. Заголовок: КАК ВЗДРЕМНУТЬ ИЛИ НОРМАЛЬНО ВЫСПАТЬСЯ?????
МАЛЕНЬКИЕ ДЕТИ:до 19 часов .обязательно днем. Для ребенка спать достаточно -значит нормально развиваться .Рекорстмены по части сна .конечно младенцы .однако уже к трем месяцам продолжительность сна сокращается до 15 часов. после полугода-до 14 (с двумя дневными спячками)и тд....ШКОЛЬНИКИ:не меньше 9 часов ночью. дневной сон необязателен. Недосыпающий школьник хуже учиться .у него проблемы с концентрацией внимания. с запоминанием -это скажет вам любой учитель .врач и внимательный родитель. Для детей школьного возраста критично время отхода ко сну:это должно происходить не позже 22 часов. причем в одно и тоже время .без скидок на приход важных гостей .отсутствие утренних уроков. каникулы и пр. Спать больше -пожалуйста.меньше-ни-ни....ВЗРОСЛЫЕ: около 8 часов .днем лучше не спать. Норма сна взрослого человека -штука индивудуальная .но минимальной продолжительностью врачи считают 6 часов. Долго находиться за этим "порогом"-серьезно рисковать со своим здоровьем. Есть.например .данные о связи недостаточного сна со снижением продолжительности жизни.ранним старанием. развитием рака. сердечно-сосудистых заболеваний. Кстати .досыпать свое днем врачи не советуют -лучше устраивать себе одну полноценную ночную "спячку".чем спать урывками.ПОЖИЛЫЕ:около 6часов.желательно ложиться спать и в течение дня. Несправедливо .но любимой присказке трудоголиков "на пенсии выспишься" не суждено сбыться .потому что как раз в пенсионном возрасте потребность в сне как никогда низкая. Сон пожилого человека.как говорится чуток и краток-старики спят дробно .как маленькие дети .урывками по 3-4 часа. Это нормальное возрастное явление.причин паниковать.подозревать серьезные нарушения сна нет. Смещаются биологические часы:пожилые люди рано просыпаются. поэтому им необходимо и раньше ложиться ....ВАЖНО!!!!ПОТРЕБНОСТЬ В СНЕ УВЕЛИЧИВАЕТСЯ В ПЕРИОДЫ БОЛЕЗНИ,ПОСЛЕ ОПЕРАЦИЙ,В СИЛЬНЫХ СТРЕССОВЫХ СИТУАЦИЯХ ,В ЗИМНЕЕ ВРЕМЯ -ВСЕ ЭТО ,ВЫРАЖАЯСЬ ЯЗЫКОМ МЕДИКОВ,ВАРИАНТЫ НОРМЫ.....
Отправлено: 26.01.08 12:36. Заголовок: СОВЕТЫ ДЕТЯМ Милые..
СОВЕТЫ ДЕТЯМ
Милые дети,
Если учительница в школе задаёт вам вопрос, на который вы не знаете ответа - лучше всего сказать: ”Я отвечать вам ничего не буду, Марья Ивановна, потому что вы - очкастая дура”. Таким образом, вы уйдёте от ответа, ловко смените тему разговора, перехватите инициативу у учительницы и поставите её в невыгодное положение оправдывающегося.
Если смазать карнизы ваших окон сгущёнкой - то сосать весной сосульки будет намного приятнее.
Если вас заставляют есть манную кашу, которую вы терпеть не можете - ни в коем случае нельзя хныкать и отнекиваться. Наоборот, вы должны, увидев манную кашу выпучить глаза, издать радостный крик, отбросить в сторону ложку и руками выгребать противную липкую массу, жадно запихивая её себе в рот и ноздри. Таким образом вы сведёте потребление манной каши к минимуму. В идеале вы её попробуете только один раз в жизни.
Говорить незнакомому человеку <козёл> - это неправильно Правильно говорить: “каз-зёл” При этом надо обязательно засунуть руки в карманы, прищуриться, сплюнуть себе под ноги и неторопливо отвернуться.
Тщательно взвешивайте и обдумывайте слова, которые вы произносите вслух. Так, фраза: “Папа, ты хороший” тянет максимум на китайский игрушечный пистолет рублей за двадцать. А вот фраза “Папа, я хочу быть таким же умным, как и ты” - это уже серьёзная заявка на велосипед.
Разговор о покупке той или иной новой игрушки следует начинать не напрямую, в лоб, с крика: “Купи-купи-купи” Лучше всего начать с какой-нибудь отвлечённой темы. Например: “Папа, а твоё детство тоже было тяжёлым и безрадостным?”.
Если ваш папа бьёт вас по попе за то, что вы валяетесь в снегу или на земле, вы с чистой совестью можете дать своему папе по попе, если он как-нибудь вздумает поваляться в подъезде. Всё равно он ничего не запомнит.
Нагретый под горячей водой градусник и натёртые до красноты кулаками глаза могут спасти вас от школы максимум на два-три дня. А вот скошенные к переносице глаза и тонкая струйка слюны, непрерывно текущая по подбородку, освободят вас от занятий уже на два-три месяца.
Если родители говорят вам, что вы непослушный и капризный ребёнок и вас обязательно заберёт Бармалей - не верьте У непослушных, капризных и истеричных детей повышенное содержание адреналина в крови. Поэтому их мясо жёсткое и невкусное. По нашим сведениям, Бармалей как раз предпочитает послушных и хороших детей, поскольку их мясо не застревает в зубах.
Отправлено: 18.09.08 11:23. Заголовок: Дети дают показания ..
Дети дают показания против отцов-скандалистов.. 18 Сентября 2008
В Чувашии летом 2008 года мировым судьей судебного участка №1 г.Шумерля рассмотрено несколько уголовных дел частного обвинения, в которых дети давали показания против собственных отцов. Как сообщили ИА REGNUM в Верховном суде Чувашии, уголовные дела возбуждались по заявлениям потерпевших женщин в отношении своих мужей в результате семейных скандалов, которые происходили в присутствии малолетних детей.
К примеру, в одной из семей скандал произошел из-за пьянства и ревности бывшего мужа: супруги в разводе, но продолжают жить в одной квартире. Во время ссоры двое несовершеннолетних детей пытались защитить мать от оскорблений и побоев агрессивного и пьяного отца, угрожавшего кухонным ножом. В другой семье скандал также начался из-за того, что муж пришел домой в нетрезвом состоянии. Младшая семилетняя дочь бегала между родителями, пытаясь их помирить. Старшая не хотела, чтобы сестренка видела эту сцену и толкнула ее в другую комнату. Однако разъяренный отец оценил данную ситуацию иначе: посчитав, что старшая дочь обижает младшую, он схватил девушку за волосы.
В обоих случаях уголовные дела были возбуждены именно по заявлениям потерпевших. Дети давали показания против собственных отцов, а в ходе судебного заседания опровергали их, боясь, что «папы сядут в тюрьму». В итоге уголовные дела были прекращены за примирением сторон.
Нередко рассматриваются в судах и дела о лишении родительских прав и о взыскании алиментов. К примеру, в одной из семей с момента рождения девочку воспитывает бабушка. Мать пропадает из дома по полгода. Отец находился в местах лишения свободы, а после освобождения даже ни разу не поинтересовался условиями жизни 10-летней дочери. Тогда пожилая женщина обратилась в Канашский районный суд с иском, попросив лишить отца родительских прав. Однако, мужчина в судебное заседание не явился, представив суду заявление, в котором указал, что с иском временно согласен, так как «недавно вышел из мест лишения свободы и пока материально не обеспечен, имеет проблемы с жилплощадью», в дальнейшем обязуется оказывать материальную помощь дочери. 15 сентября было вынесено решение о лишении его родительских прав и о взыскании алиментов в размере четвертой части всех видов заработка ежемесячно. Девочку передали на воспитание опекуну — бабушке. (Из нета...)
Все даты в формате GMT
3 час. Хитов сегодня: 2
Права: смайлы да, картинки да, шрифты да, голосования нет
аватары да, автозамена ссылок вкл, премодерация откл, правка нет